文档介绍：岗前培训结业论文
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline oand prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
级的文化建设的重要性。最后张老师教育我们要不停的向同学传递正能量，引导班级的主流价值观。
二、吴淑英老师主要给我们讲了中小学教师职业道德规范的内容。首先给我们区分了职业与工作的区别，接着又讲解了教师职业职业道德的概念以及其功能，然后细讲解了教师职业道德规范的内容。最后结合案例进行讲解，其中我体会最深的是关爱学生这一项内容，教师是学生人生中的第二任父母。作为一名教师，一定要有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对孩子一样。而且还要善于发现每一个孩子的闪光点和发展需要。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样，走到学生中去，使他们喜欢你。
三、李玉翠老师讲授的是依法治教的知识。首先讲解为什么依法治教，依法治教的主体知识和范围，然后告诉我们要加强对师生的法制教育和思想道德教育。最后强调了依法加强家校合作与交流的重要性。从李老师的课堂中我不仅学到了我们要知法、依法、守法，更重要的是灵活运用法，作为一名教师不能知法犯法。
在此次培训中，我对教师这一职业有了更深刻的认识。首先，教师是文化的传递者、道德的化身。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性；其次，教师是榜样、人格的楷模。学高为师，身正为范也正是这个意思；第三，教师是管理者、天国的引路者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；第四，教师是人生的第二父
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