文档介绍：九年级 物理
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系
学****目标
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物理
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系
学****目标
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“控制变量法” 研究物理问题的科学方法。
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思考问题
1. 如果要使灯泡变暗有何办法？
方法一:去掉一节电池
方法二:给电路增加电阻
2. 相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢？
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约5 A
约1 A
约1 A
约2 A
A
A
3. 你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？
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猜 想
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
猜想1：
若电阻一定，电流与电压存在什么关系？
猜想依据是什么？
猜想2：
若电压一定，电流与电阻存在什么关系？
猜想依据是什么？
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给你以下实验器材：如何设计实验？
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测电阻两端电压，选择什么器材？
如何改变电阻两端电压？怎么操作？
测通过电阻的电流，选择什么器材？
实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？
滑动变阻器在实验中起到什么作用？
1．实验探究电流与电压的关系
设计实验
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A
V
R
R'
S
电路图
电阻一定，研究电流与电压的定量关系。
设计实验
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10 Ω
电压U/V
电流I/A
电阻R
自变量
因变量
控制变量
记录实验数据
进行实验
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I/A
U/V
O
·
·
·
·
·
·
·
R
绘制图象
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归纳结论
当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
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2．实验探究电流与电阻的关系
在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？
如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？
滑动变阻器在实验中起到什么作用？
控制电压一定，研究电流与电阻的定量关系。
设计实验
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电压U
5 V
电阻R/Ω
电流I/A
1
自变量
因变量
控制变量
进行实验
分析数据 归纳结论
当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
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某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表所示。分析表中的数据可知，电流跟电阻__________。这与其他同学的结论不一样，其原因是_____________________。
次数
R1/W
I/A
1
2
2
4
3
8
V
A
S
R1
R2
P
不成反比
没有保持电压一定
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电流、电压、电阻的关系是：
1. 电阻一定时，电流跟电压成＿＿＿关系。
正比
2. 电压一定时，电流跟电阻成＿＿＿关系。
反比
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针对训练
1．一个导体，当两端电压为 15 V时，通过导体的电流为 3 A，若导体两端电压增加 3 V，则此时导体的电流和其电阻分别为_______和______。
5Ω
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针对训练
2．一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的