1 / 4
文档名称:

2022年高一物理备课组工作总结.docx

格式:docx   大小:12KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年高一物理备课组工作总结.docx

上传人:mama1 2022/6/10 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

2022年高一物理备课组工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:2022年高一物理备课组工作总结

  高一物理备课组工作总结
  高一物理备课组工作总结
  转瞬间,高一上学期工作就要结束了。在这一学期中,我们高一年级物理集体备课组紧紧围绕学校工作安排、高一年级组的工作安排和学校教学科研2022年高一物理备课组工作总结

  高一物理备课组工作总结
  高一物理备课组工作总结
  转瞬间,高一上学期工作就要结束了。在这一学期中,我们高一年级物理集体备课组紧紧围绕学校工作安排、高一年级组的工作安排和学校教学科研工作安排,仔细组织老师学****新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变老师的教学行为,求真务实地开展课堂教学探讨,实践新课程的理念,确保教学质量稳步提高。现将这一学年工作回顾如下:
  一.加强理论学****学****先进教学理念
  本学期中,我们高一备课组的全体老师,通过集中学****和自学的方式,学****新课改的教学理论,力求强大的理论为指导,把新课改的理念应用到教学工作中,进行课堂有效教学,提高教学成果。
  通过集体探讨学****在这学期,我们备课组的全体老师,在一起探讨了并解决了许多问。总结收益大的有:老师怎么样指导,立足于课堂教学,克服“老师讲、学生听”的传统****惯方式?怎样突破教学重点和教学难点,以问来引发学生的动机和行为?怎样合理恰当地确定教学目标?怎么样合理设计课堂提问?怎样处理导与学的关系?通过这学期的学****探讨,许多老师都留意变更课堂不做无效提问,细心设计每一堂课,以学生为主体,充分发挥学生的主动性和主动性,以新课改的理念指导,进行有效教学。通过理论学****使老师们进一步明确了新课标显明的理念、全新的框架、明晰的目标。我们每一位高一物理老师,还自已大量阅读教化书籍,切实变更教化观念,以此来指导我们的教化教学实践活动,从而不断提高老师的理论水平和业务素养,力求把每一项工作都做得更好。二、钻研教材、探讨学情,有很好的教研风气
  依据学校的支配,本学期高一共配备了三名物理老师,备课组老师对工作有高度的责任感和荣誉感,在学生评教活动中,老师们能获得学生的好评。老年老师阅历丰富,擅长积累,青年老师擅长突破,信息渠道广,纳新意识强。针对这一特点,在集体备课活动中,充分发挥老老师对教材的把握、以及对教学内容的处理和组织阅历作用,处理好初、中学物理教学的连接问题,使学生更好地从初中物理学****阶段过渡中学物理的学****新老老师在集体备课活动中的充分对话沟通,各自畅谈自己的看法,相互汲取有益建议,经过一学期的尝试,新老老师都在原有的基础上得到了不同程度的完善和进步,使我组的课堂教学效率有了较大提高,教学成果有了稳定进步。三、立足课堂,探讨教法,大胆尝试;
  本学期起先,备课组的每位老师都感觉到,学生的物理基础较差,而且学********惯有许多的不良行为,学****没有***,主动性差。针对这种状况,全体备课组老师主动思索,经反复沟通与探讨,确定从培育学生良好****惯入手,立足课