文档介绍：(培训心得体会)幼儿师德培训心得体会
(培训心得体会)幼儿师德培训心得体会
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幼儿师德培训心得领会
幼儿师德培训心得领会 1
转瞬间，此次情用言、行表达出来，生通精神的交流，达到思想感情上的系和信，教真的感情在幼儿的情上就会生共。翻开幼儿的心扉，引他走上一条充自信，充的人生大道，比什么都重要。
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三、尊敬幼儿是 “施爱 ”的重点
优异的教师给幼儿以尊长式的关心和爱惜，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱 ”的过程中一直坚持对幼儿持尊敬的态度。即：尊敬幼儿的人品，尊敬幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严苛的责怪和不适合的责备都会招来失败，甚至致使师生的对峙。由于他们的自尊心强，对他们的最好的教育方法是：避开严苛的直接责备，尽量微风小雨，说服教育。
四、认识幼儿是 “施爱 ”的门路
教师对幼儿的状况要深入认识，对幼儿的心理变化要仔细察看，只有这样，
教师才能以更好地接触到幼儿感情的 “点子 ”上，这类接触点就仿佛是 “心窍 ”，是个打破口，它常常是教师教授爱的路子。
老师专心去多方面地认识自己的幼儿，而后合时地进行鼓舞，这可能改变幼儿的一世，毕竟，一个人人品好，诚实，最难得。
五、面向大部分，是 “施爱 ”的良法
教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关心与爱惜。而喜爱获得这类师爱的并不是是一个或几个幼儿，而是所教的所有幼儿。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就一定调换集体的力量，经过集体的关心使幼儿感觉暖和，相互影响、帮助、扩大和深入师爱的作用。
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教师的爱不是独爱，要无选择地、公正地、无例外处爱每一个幼儿。教师要擅长控制自己的感情，不可以对优异幼儿独爱，对后进生另眼相待。教师对优异生要严格要求，对后进生要赐予更多的关心。
“投之以桃，报之以李 ”。相信幼儿、理解幼儿、尊敬幼儿，浅笑着面对幼儿，
幼儿会把所有的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也必定会展开得生动开朗，
卓有收效。爱，是启动教师自己内部力量和智慧的能源 ;爱，是通向幼儿心灵深处
的道路 ;爱，是创建优化的教育环境和心理环境的珍宝。对幼儿热爱、理解、尊敬、
关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。
最后，让我用魏书生老师的一段话作为总结吧：世界或许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕作的事业，这一职业应当是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年光。
幼儿师德培训心得领会 3