传染病疫情处理制.doc

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传染病疫情检查办理制度
一、辖区内散发传染病疫情的检查办理
（一）核实诊疗：收集病人基本情况和查察临床诊治记录，根据流行病学史和临床症状、体征、诊治检查记录，按诊疗标准核实诊疗，并做好个案精品文档
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传染病疫情检查办理制度
一、辖区内散发传染病疫情的检查办理
（一）核实诊疗：收集病人基本情况和查察临床诊治记录，根据流行病学史和临床症状、体征、诊治检查记录，按诊疗标准核实诊疗，并做好个案检查。
（二）采集试验标本：按照区疾控中心的指示采集病人(包括恢复期血清)、接触者、环境等相关标本，赶快送检，进一步取生病原学和血清学诊疗的依据。
（三）追忆病例的传染源：找寻未发现的疫源地，以采取相应的预防举措。
（四）查找疑似病人：根据疾控中心的指示，查找与本病患者有接触的人群，确订亲密接触者，做好详尽登记，并进行医学察看，注意续发病例的出现。
（五）确定流传途径、范围和疫源地：查明病人发病前后活动范围，追忆传染源可能的流传途径，划定疫点、疫区范围，采取针对性的间隔、消毒、杀虫、灭鼠、饮食、饮水等卫生举措。
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对易动人群采取保护举措：预防服药、应急接种、卫生防病知识宣传教育等。
填写个案检查表：严格按照质量控制要求填写个案表，并对特殊病例进行检查。
连续察看疾病的一个最长暗藏期，如无续发病例和病原携带者出现，即可清除疫点、疫区，并实时写出检查办理报告。
辖区内学校、托幼机构、工地等重点场所暴发传染病疫情的检查办理
（一）核实诊疗：按照国家诊疗标准核实报告病例的诊疗，根据流行病学史和临床、实验室检查，综合解析，找出共同特点。
（二）证实暴发：解析“三间散布”特点，查找可能引起疾病暴发的因素，罹患率显著地高于该人群的常年同期发病(流行)水平，可认为是暴发。
（三）提出假定：根据疾病的散布，提出可能的病因与流传途径的假定，并经过深入屡次检