文档介绍：(完整版)八下物理知识点总结
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第七章
力
第 1 节 力 1、力的观点
(1) 力是物体对物体的作用，力不可以离开物体而属性，不是一种力，所以说
“物体遇到惯性”或“物体遇到惯性力”等都是错误的。应当说“物体因为惯性”或“拥有惯性”
; ③惯性有有益的一面，
也有有害的一面，我们有时要利用惯性，有时要防备惯性带来的危害，但其实不是“产生”惯性或“消灭”惯性。利用惯性：
跳远运动员的助跑；使劲能够将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后能够让它滑行。防备惯性带来的危害：小型客车前排乘
客要系安全带；车辆履行要保持距离。④同一个物体无论是静止仍是运动、运动快仍是运动慢，无论受力仍是不受力，都
拥有惯性，并且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量相关，质量大的物体惯性大，与物体的运动状态没关
.
第 2 节 二力均衡
1、物体在遇到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互均衡。
2、二力均衡的条件：作用在同一物体上的两个力，假如大小相等，方向相反，并且作用在同向来线上，这两个力就彼
此均衡。二力均衡的条件能够简单记为：同物、等大、反向、共线。物体遇到两个力的作用时，假如保持静止状态或匀速
直线运动状态， 则这两个力均衡。 物体在不受力或遇到均衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 即均衡状态 .
第 3 节摩擦力
摩擦力 : 两个相互接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时在接触面产生一种阻挡相对运动的力。
静摩擦力方向：与相对运动趋向方向相反。
3. 滑动摩擦力 (1) 决定因素：物体间的压力大小、接触面的粗拙程度。 (2) 方向：与相对运动方向相反。 (3) 在丈量滑动摩
擦力的实验中，用弹簧测力计沿水平匀速直线拉动木块。依据二力均衡知识，可知弹簧测力计对木块的拉力大小与木块受
到的滑动摩擦力大小相等。
4. 增大与减小摩擦的方法 (1) 增大摩擦的主要方法：①增大压力；②增大接触面的粗拙程度；③变转动为滑动。 (2) 减小摩
擦的主要方法：①减少压力；②减小接触面的粗拙程度；③用转动取代滑动；④使接触面分别 ( 加润滑油、用气垫的方法 ) 。
5、滑动摩擦力：①丈量原理：二力均衡条件②丈量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块
匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。③ 结论：接触面粗拙程度同样时，压力越大，滑动摩擦力越大；
压力同样时，接触面越粗拙，滑动摩擦力越大。该研究采纳了控制变量法。由前两结论可归纳为：滑动摩擦力的大小与压
力大小和接触面的粗拙程度相关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等没关。
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7、应用：①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗拙、