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文档介绍：教师读书心得20篇
教师读书心得20篇
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教师读书心得20篇
1、读《爱的教育》有感
本学期我了米契斯写的《的教育》
。我知道了多有着教育和中的教育的
故事。
万物的生长同样，在摩擦的
过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨：现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么
难教？怎么那么不爱学习？家长怎么也无论管？其实，沉稳想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了；和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太激动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经全力了。当面对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不只问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。
有的事情，我感觉只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，重点是他
不要放弃学习，持续努力，我们没必要严加管教，另眼对待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要知道灌输引导；渐渐长大些
便要松手；等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底，爱是讲层次的。只要善于引导，灵活多样的使用教育方法，因材施教，天才可能就出现我们
的手中。我们应该更专心的去教学生，去感觉学生。去感觉生活带给我们的另一份财富。如果专心，是能够教给学生好多东西的，不只是是学科知识！学生成不了博士不重要，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人意义更大一些！我们给学生希望，他们就
成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢，仍是苦着面对自己的希望呢？笑着面
对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的快乐！生活就是一面镜子，你笑它也笑；你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意，保持快乐的心情，做个阳光老师。
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用一颗宽容的心对待每一个孩子！
3、《教的101条建》有感
最近，我真了安奈特．L．布肖的《教的101条建
》捧此，我好多收，我教学上多建，在原来教学
中多疑一下烟消雾散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育
的各个方面，有教教育孩子的心得，有堂上意外生后的随想，
有念的领悟，有关孩子的收⋯⋯
着中的故事，我不由想到了自己，如果我遇到了似的情况，我会如故事中老一待如此的学生？当意外生，当学生的行已超越了底，我会怎样呢？我会和故事中的老一一笑了之，灵活的付，是会大雷霆，以自己的威学生个性的？我不得而知，但是我已在慢慢我自己，慢慢融入到孩子中，成他最可的朋友。
此，我印象最深的是最后一章：不要放弃任何一个孩子。
其中到“秀的老，差生好，好生更秀。学生失的同，我也失了。”反思自己，我所教的班里差生多，每次上他都会思想开小差，跟不上度，长此过去，他就成了我的眼中，肉中刺，者无他的存在，重者他，在想来感觉很愧，每个人都有自己的一技之，都有自己的分工，自己的生存方式，何必求十指一呢？我作教，不是只培养参天大，而是每小花都开得。他音，就他成一名音家；他美，就他成一名小画家⋯⋯那，我才真实做到因材施
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教，为了一切学生。
4、读《陪孩子走过小学六年》心得领悟
初次邂逅《陪孩子走小学六年》本家庭教育籍，是在春的合城。当随和
朋友一起去，了凑300元的便能够一会卡，我就绝不迟疑的听了店
工作人的介了本，原因是本是大附小的老介绍家看的。
回到家之后，利用空慢慢品，更有一种相恨晚的感。了一遍后，又挑重
点地方了第二遍。本的作者是刘称。她是一个普通的母，在培养自己孩子的程中，
着重造优秀的家庭教育境，从践中探索出了丰富的家庭教育，倡和的子关
系，用科学的方法培养自己的孩子，18年的，她培养了一个素全面，成秀的女
儿，她的女儿同被北大和香港大学取。本重点的她的女儿在小学段成的点滴。
完此，作教的我才感到自己儿子的教育与人家相比真的是汗。在培养孩