文档介绍：教科版六年级上册科学知识点
教科版六年级上册科学知识点
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★要求：①流利熟地一一背,家、背一一字。②黑体字打的只提示黑体字内容,没有黑体字的全句背。③括号
单元二：《形状与构造》
第一课抵抗弯曲
1、纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是：（增加纸梁的宽度,纸梁的抗弯曲能力增强）。
2、纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是：（增加纸梁的厚度,纸梁的抗弯曲能力大大增强）。
3、横梁的放法：横梁一般都是（立着）放的,这样更能增加横梁的（抗弯曲）能力。
4、影响横梁抗弯曲能力的因素：横梁的抗弯曲能力与（横梁的材料）、（横梁的长短）、（横梁的宽度）、（横梁的厚度）等因素有关。材料的宽度和厚度中,（厚度）更多地影响材料的抗弯曲能力。
5、实验：纸梁的抗弯曲能力与厚度有关？
我的猜想：纸梁的抗弯曲能力与厚度有关。纸梁厚,抗弯曲能力强；纸梁薄,抗弯曲能力弱。
改变的条件：纸梁的厚度
不变的条件：纸梁的宽度、放垫圈的地址、书本的距离
实验材料：厚度不同的纸梁、垫圈、书本、记录纸
实验过程：（1）把薄的纸梁放在两堆书上,在纸梁的中间摆放垫圈,记录承载的垫圈数。
（2）把厚的纸梁放在两堆书上,在纸梁的中间摆放垫圈,记录承载的垫
圈数。
（3）比较厚度不同的纸梁承载的垫圈数。
第二课形状与抗弯曲能力
1、材料改变形状的目的：把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形
状,虽然减少了材料的（宽度）,却增加的材料的（厚度）,增加（厚度）是能大大增强（抗弯曲能力）的。
2、增加材料的抗弯曲能力的方法有：（增加宽度）、（增加厚度）、（改变形状）三种。其中最能增加材料抗弯曲能力的是（改变形状）。
第三课拱形的力量
1、拱形承载重量的特点：拱形承载重物时,能把压力（向下向外）传达给相邻的部分,拱形会产生一个（向外推）的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
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2、古代的城门、桥梁造成拱形,是为了：（更加牢固）。
第四课找拱形
1、圆顶形的特点：圆顶形可以看作（拱形）的组合,它有拱形（承载压力大）的特点,而且不产生（向外推）的力。
2、球形的特点：球形在各个方向上都可以看作（拱形）,这使得它比任何形状都要牢固。
3、圆顶形、拱形、球形承载压力从大到小的是：球形、圆顶形、拱形。
4、生物体中的拱形：人的头骨、肋骨、足弓、乌龟壳、蛋壳、贝壳。
第五课做框架
1、框架构造：像铁塔这样（骨架式）的构造叫做（框架构造）。框架构造中的斜杠,起着（推或拉）的作用,进而不易变形。
2、框架构造牢固的原因：框架构造中,斜杠使长方形的框架变成（三角形）,三角形拥有（稳定性）,进而使框架更牢固。
第六课建高塔
1、框架构造的铁塔不容易坍毁的原因是：（上小下大）、（上轻下重）、（框架构造能有效减小风的阻力）。
2、塑料瓶怎么放不容易倒：塑料瓶（倒放）容易倾倒,是因为（上大下小）；塑料瓶（正放）不容易倒,是因为（上小下大）；如果（在塑料瓶内装一些水）,塑料瓶就更不容易倾倒,是因为（上轻下重）。
第七课桥的形状和构造
1、现在大跨度拱桥的特点：拱一般在桥面的（上方）。这样的桥,桥板拉住了拱足,抵消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。桥面也比较低而且平展,方便通行。
2、桥的分类：桥根据建造桥的材料分,有（石桥）、（木桥）、（钢铁桥）、（混泥土桥）等；根据桥梁的构造分,有（拱桥）、（钢索桥）等。
3、钢索桥的桥塔建那么高是为了：（减少钢缆的拉力）。
第八课用纸造一座“桥”
1、好多植物的茎、动物的的骨头、生活中的钢管都是空心的,是因为：（同样多的材料,空心的管状比实心的棒状粗得多而且任何方向的抗弯曲能力都相同）。
2、实验：比较普通知纸和普通白纸的抗弯曲能力我的猜想：普通白纸的抗弯曲能力比报纸强。
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