《送东阳马生序》教案.pdf

文档介绍：《送东阳马生序》教案
基本信息
案例名称 《送东阳马生序》
科目 语文 生
序》。了解一下明代文学家宋
濂的求学故事。
：弄清节
培养学生自己思
教师出示学生自主学**** 奏和把握语气。
考问题的积极性，使
的内容，点拨指导。 ，整体感
2. 自主学**** 不 同 层 次的 学 生都
知。
能 积 极 主动 地 获取
，学生对
知识。
照注释及提示理解文意。
教师出示学生探究的内
容。（多媒体展示）
“序”？
，画出不能理
解的句子。
3．本文主要写了什么内容？
4．作者在求学的过程中遇到
了哪些困难？都是怎样解决 学生分组讨论，与老师 让学生自主思考，深

的 ？ 找 出 相 关 句 子 加 以 印 的点拨相结合 入理解文章内涵
证。
5．作者为什么能克服种种困
难，而“卒获有所闻”？
6．作者为什么要写同舍生的
衣饰豪华的情节？
7．作者的写作目的是什么？
表达了怎样的情感？男女生分段朗读，自
4. 朗 读 背 诵 指 通过各种形式的朗读来