文档介绍：《项脊轩志》
学****目标:
1．掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法；
2．学****本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，来表情达意的方法；
3. 培养学生运用所学文言文知识及凭借有关工具书阅读浅近文言文（ ） 枇杷．．（ ） 栏楯．（ ） 呱呱．．而泣（ ） 门扉．（ ）
第二课时
第三自然段：
余自束发读书轩中．．．．（ ）。一日，大母过．
（ ）余曰：“吾儿，久不见若．（ ）影，何．（ ）竟日．．（ ）默默
在此，大．（ ）类．（ ）女郎也？”比．（ ）去，以手阖．（ ）门，
自语曰：“吾家读书久不效．．（ ），儿之．（ ）成，则．（ ）可待乎！”顷之．．
（ ），持．（ ）一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执．（ ）此以．（ ）
朝，他日．．（ ）汝当用之！”瞻顾．．（ ）遗迹，如在昨日，令人长号．（ ）
不自禁．（ ）。第四自然段：
轩东故尝．（ ）为．（ ）厨。人往，从轩前过。余扃．（ ）牖．（ ）
而．（ ）居，久之，能以．（ ）足音辨人。轩凡．（ ）四遭火，得．（ ）
不焚．（ ），殆．（ ）有神护者。
第五自然段：
余既为．（ ）此志，后五年，吾妻来归．．（ ）。时．（ ）至轩中，从．（ ）
余问古事，或．（ ）凭．（ ）几．（ ）学书．（ ），吾妻归宁．．（ ），
述．（ ）诸．（ ）小妹语曰：“闻．（ ）姊家有阁子，且．（ ）何谓．．
（ ）阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃．（ ）
使 人 复． （ ） 葺 南 阁 子 ， 其 制． （ ） 稍 异． 于． 前．
（