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值周心得600字.docx

上传人:书犹药也 2022/6/10 文件大小:15 KB

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文档介绍:值周心得600字

  篇一:写第一次值周的600字作文
  写第一次值周的600字作文
  写第一次值周的600字作文
  第一次值周
  星期一清早,窗外下着绵绵的秋雨,可我的心情一点也没受天气的影响,仍然阳光灿烂。我怀着平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违背规章制度,遵守纪律。为其他同窗树立一种好楷模。这些是做为一名值周生的基本规定。
  通过这次值周,提高了我和她人交往的能力,锻炼了我的胆量。此前,我甚至不敢向教师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同窗的不良行为,还敢于积极和其他同窗交往。由于做为值周生,我感受到了肩上的责任。
  通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同窗们大所有去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同窗们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和她们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
  值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
  心得二:校园值周心得体会
  一方面,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中,更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子,维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师和每位同窗的参与。看校园更有一种家的感觉,需要我竭力维护和付出爱的家。校园的环境需要每一种人的爱惜,校园的整洁离不开教师、同窗的辛苦,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱惜家,爱惜我们共同的校园。
  这也是一种换位思考的过程。平时的我们以一般教师的身份,坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学,时不时还以批评者的身份,在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中,我和她们的身份互换,我为她人提供服务,体验她人之感,思她人有的想法。感觉内心对自己应当做的和自己要做的事情有了更加清晰的结识,懂得后来面对学生纪律管理和校园环境管理应当如何去做,不再以无所谓的态度面对这一切。
  再者,一定要说的通过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔,我只是用了“曝光台”小小的一种举动,让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变,没有退缩,没有牢骚,互帮互助,无私辛苦,在一种个小细节中体现着我们同窗互相之间的友爱和整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同窗辛苦的身影,校园里的清脆的沙沙声是同窗们不倦的打扫,笑声是完毕后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切所有在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
  虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但学校的一切在改善中进行;虽是一期一次,但我尽了最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们人们带来的又何止是一种星期的经历,也是一番值得每一位一般教师深深内心思考的启示。心得三:校园值周心得体会
  本周的值周心得还是先让我跟人们一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位教师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了部分客人,这些爷爷奶奶所有是此前学校的领