文档介绍：温陈街道办事处中学 教案
年级 科目 课题 课型 时间 主备人 备课教师 集备组长
七年级 数 一元一次方程应用题 温陈街道办事处中学 教案
年级 科目 课题 课型 时间 主备人 备课教师 集备组长
七年级 数 一元一次方程应用题 新授 薛守华
学
教 1．能熟练地按解一元一次方程解应用题的步骤解题．
学
2、会利用成本、售价、利润之间的关系列方程解应用题。
目
标 3、会利用本金、利息、利率、期数之间的关系列方程解应用题．
教学重 1、如何从实际问题中寻找等量关系建立方程，解决问题后如何验证它的合理性.
点 2、解决打折销售中的有关利润、成本价、卖价之间的相关的现实问题。
教学难 如何从实际问题中寻找等量关系建立方程.
点
教学过程：
（一）、情境导入：
如今，商业活动更加贴近人们生活，当我们走进各种商业场所，打折让利、亏本甩
卖的广告铺天盖地，难道商家真的亏本让利给消费者了吗？那么今天我们就来揭开打折
销售的奥秘。
（二）、探究新知：
1、问题导读：
（1）想一想，算一算，商家有没有赚钱？
商场将一件成本价为 100 元的夹克，按成本价提高 50%后，标价 150 元，后按标
价的 8 折出售给某顾客，请算一算，在这笔交易中商家有没有赚？
（2）例 5 中的等量关系是什么？试仿做例 5。
2、合作交流：
（1）营销问题中的成本、售价、利润之间的关系是什么？
（2）挑战自我中，本金、利息、利率、期数的概念及它们之间的关系是什么？
3、精讲点拨：
在有关营销的问题中，一般要涉及到成本、售价和利润。它们之间的关系是：
利润=售价—成本。
利润率=（利润÷成本）×100%，
售价=成本×（1+利润率）
（注：有时可以用“进货价”代替“成本”。但是，成本除包括进货价外，还应）
该包括诸如运费、仓储费、损耗、职工工资等。
（三）、学以致用：
（1）一家商店将某种服装按成本价提高 40%后标价，又以 8 折优惠卖出，结果每件仍获利 15 元，这种服装每件的成本是多少元？
（2）某商品的进价是 3000 元，标价是 4500 元，商店要求以不低于 5%的利润率打折出
售，最低可打几折出售？
（3）一件夹克按成