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文档介绍:心理健康教育学****心得体会

  10月24日,**市**小学**、**等几位具有心理征询师证的教师参与了由**区青少年活动中心开展的讲座,讲座专项为《心理征询室新手面临的课题——实际操作层面》。主讲人是**副主任医师。**主任系统接受心理健康教育学****心得体会

  10月24日,**市**小学**、**等几位具有心理征询师证的教师参与了由**区青少年活动中心开展的讲座,讲座专项为《心理征询室新手面临的课题——实际操作层面》。主讲人是**副主任医师。**主任系统接受从业资格和技能培训,从事心理征询和诊断工作,心理征询师实操和后续培训教育,具有丰富的实战、培训经验。
  通过本次心理健康教育学****几位教师更加进一步地结识到心理健康的重要性,这段时间来,我们全体学员克服种种困难,认真学****准时完毕作业,集中精力参与培训的各项活动,顺利完毕了培训预定的各项任务。
  学****了专家的专项讲座,让我们更进一步的理解到了学校心理健康发展的概况,学校心理健康教育的措施及实行途径和措施,为后来更好的开展工作打下夯实的基本。在这次培训中,我们全体学员和教师所有普遍产生共识:这次培训专项鲜明,核心突出,任务明确,安排合适,收获很大,在思想结识上所有有了新的提高,对心理健康教育工作的开展和自身素质的提高所有很有协助。
  健康不仅是身体上没有任何疾病,并且是能对的理解和接纳自我,能对的地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。在专家们的授课中,诸多所有是具有实际操作措施的,更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康教育培训中,我们不仅学****到了对学生的心理健康教育的措施,并且还学****到了教师的人格的力量。通过培训,自身有了提高。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,增进学