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上传人:cengwaifai1314 2022/6/11 文件大小:263 KB

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文档介绍

文档介绍:七年级上册地理教学计划
陈方永
七年级地理每周两课时,所用教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全
日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的七年级上册地理教学计划
陈方永
七年级地理每周两课时,所用教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全
日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版七年级地理教材。
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目
标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学****地
理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、教材分析
七年级上册地理以世界地理为主要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础
知识。
共计五章:第一章《地球和地图》,第二章《陆地和海洋》,第三章《天气与气候》,
第四章《居民与聚落》,第五章《发展与合作》。
二、学生学情分析
七年级两个班共有学生 130 人。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接
触了一些地理知识,但比较零碎。地理作为一门独立的学科,七年级的学生还是第一次
接触,是一个陌生的学科,很多学生不知道应该如何学****地理,学****压力加大,小学的
学****方法、学********惯都要有所改变,所以,七年级上学期以培养良好的学********惯为目标,
掌握最基础的地理知识。比较系统地学****地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课
是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,
打一个良好开端。
三、教材重难点分析及措施
本册书重点需要掌握的内容有:地图的判读方法;认识地球的面貌及海陆分布;世
界的地形;世界的气候。
难点:认识地球(地球空间概念的构建,如经纬网的判读),地形图读图能力培养,
世界气候。
应对策略:
1、认真学****新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
2、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课,提高课堂有
效性。
3、认真参与集体备课,精益求精。
4、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的
制作准备充分的素材。
5、参加听课评课活动。虚心向他人学****取长补短,不断提高教学水平。
6、拟好复****计划,制定复****提纲,认真组织复****br/> 17、每次考试后,全面做好每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学****中存在
的问题并及时解决。
8、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平 。
四、帮困扶优措施
考虑到我们年级的实际情况,学生普遍学****能力较弱,地理课堂将会很少涉及拔高
性太强的内容,以基础学****为主要目标。努力将课程讲解的浅显易懂,照顾多数学****能
力较差的学生。此外,在作业布置上,挑选地理填充图册中较为