文档介绍：我的课余生活作文400字
篇一：优秀作文八篇
一篇
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢?望着树枝上的毽子，我们急得团团转。忽然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐!
六篇
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我爱看书，在我眼里，书就像每天的太阳变化。
早上的太阳是典型的童话故事，小飞侠的勇敢让我佩服，白雪公主的奇遇让我羡慕，渔夫的智慧让我懂得了遇到危险要多动脑。
中午的太阳是不能忘掉的中国历史，圆明园原是多么豪华，但却被可恨的八国联军毁于一旦，悲惨的南京大屠杀，日寇对南京人民做的一切，是多么灭绝人心，血铺满了这个美丽的南京，我们幸运的是，我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期，有过康乾顶盛时期，这所有中于心。
傍晚的太阳是世界未解之谜，人类的已知是有限的，但人类的无知是无限的，三皇五帝是谁?神秘的巨石阵是什么?《月光曲》的作者是不是贝多芬，这一种个所有是谜。书上只有写出了历史学家的见解，但这一切的一切还需要我们进一步的摸索，才会懂得谜局背面的真正答案。
我爱看书，书是我的教师;是我的好伙伴。书让我懂得了知识，明白了道理。
七篇
说起课余生活，我们每个人所有有不同样的说法和见解。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。例如说，上网、旅游、健身综上所述我的课余生活繁多，这些生活既健康又布满趣味，使我享有生活，享有乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新好友，和她们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网。
小学生联盟网，中小学生在那里，我结识诸多教师和好友，和她们交流学习心得体会。她们给了我诸多协助，使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天所有会抽出时间去参与自己爱好的体育活动。例如打球、跳舞、游泳我所有爱慕参与。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。
课余生活是我享有生活，享有乐趣。
八篇
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境;科技书，在我面前呈现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想;战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场;小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》多少本书啊!
书是我最密切的伙伴，书使我对将来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是好友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，所有不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它;睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》;书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等多种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却布满了乐趣。
篇二：
作者/河南／孙博近来，我们校园里刮起一阵玩“玻璃球风”，我也有些心动，于是，我就买了玻璃球准备玩。这天，我和张振业。
蒋渊博一起玩玻璃球，我们以石头，剪子布决定谁先玩，蒋渊博第一，我第二，张振业第三。第一局开始了，见蒋渊博用大拇指弹过去，玻璃球在原地没动。该张振业了，她一上来就把我的玻璃球打动了，我大声说：“她打住了。”接着，发生了意想不到的事——蒋渊博的玻璃球也被打动了，她得意洋洋的看着我们俩仿佛在说：“我厉害吧！-下子打了俩。”我心想着“一定要打败她”。第二局开始了，蒋渊博和我所有攻打张振业。蒋渊博眼疾手快，一下子打中了张振业的玻璃球，赚了一种。该我了，我攒足了劲来打，眼看着就要打中了张振业的
玻璃球。谁知它不动了，我有些失望了。接着蒋渊博乘胜追击，又赢了张振业的玻璃球。第三局开始了，我学着蒋渊博的样子追着张振业，最后把张振业的玻璃球干掉了，“我最后赢了！”我大声地说。我相信我的财富——玻璃球会越来越多。
篇三：
看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间。
一见到书，我就像饥饿的人见到面包似的迫不急