文档介绍：
小学生假期课外阅读记录卡
家长评语并签字:
家长评语并签字:
霞（3令（科普）
年月日 星期 天％
阅读书目： 阅读页数：
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1
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小学生假期课外阅读记录卡
家长评语并签字:
家长评语并签字:
霞（3令（科普）
年月日 星期 天％
阅读书目： 阅读页数：
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积累的好词：（3?5个）
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积累的好句子：（2?3句）
1.
2.
最养欢的部分：
我学到的知识:
（故事）年月日星期 天电
（故事）
年月日星期 天电
家长评语并签字:
家长评语并签字:
彊蚩令（科普）年月日 星期 天乞
彊蚩令（科普）
年月日 星期 天乞
闻读书目： 阅读页数：
枳累的好词：（3-5个）
家长评语并签字：
家长评语并签字：
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1.
2.
这是一本关于的书。
这本书最有趣的地方是：
看完这本书，我想
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积累的好词：（3?5个）
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积累的好句子：（27句）
1.
2.
最养欢的部分：
时间、地点、人物:
置（2
置（2令（故事）
年月日 星期 天电
家长评语并签字:
家长评语并签字:
越（2
越（2令（故事）
年月日星期 天乞
闻读书目： 阅读页数：
枳累的好词：（3-5个）
家长评语并签字:
家长评语并签字:
I J
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1.
2.
你能用一个词概括主要人物吗？
艮喜欢的人物是谁？他做了什么？为什么喜欢他？
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积累的好词：（3?5个）
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积累的好句子：（27句）
1.
2.
开始发生了什么？
中间怎么发展的？
结尾如何？
（故事）年月日星期 天电
（故事）
年月日星期 天电
家长评语并签字:
家长评语并签字:
越（S
越（S令（故事）
年月日 星期 天乞
闻读书目： 阅读页数：
枳累的好词：（3-5个）
家长评语并签字:
家长评语并签字:
I J
L
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1.
2.
这是一个关于的故事。
你觉得这个故审后面会怎么发展？
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积累的好词：（3?5个）
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积累的好句子：（27句）
描写景色的文字冇哪些？
描写动作的文字有哪些？
置＜2
置＜2令（成语故事）
年月日星期 天电
家长评语并签字:
家长评语并签字:
置（3
置（3習（通用）
年月日星期 天％
阖读书目： 阅读页数：
枳累的好词：（3-5个）
家长评语并签字:
家长评语并签字:
I J
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1.
2.
3?
艮喜欢的部分：
感想与总结:
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积累的好词：（3?5个）
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积累的好句子：（2?3句）
1.
2.
我学到的成语：
这个成语的意思是:
觀＜3
觀＜3令戚事）
年月日星期 天无
家长评语并签字：
家长评语并签字：
霞
霞（3令（诗歌）
年月日星期 天气
題目： 作者
家