文档介绍：实习指导老师对实习生的评语
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实习指导老师评语 (一) 1、xx 在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配 ,
敬业精神， 深厚的专业
思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能
虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。 我们一起起早贪黑，
全身心投入班级管理。 能较快地熟悉班情， 独立妥善处理班级日常事
物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，
班级各项考核均居年级首位。 因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是
一位非常优秀的实习班主任。
6、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密， 应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板
书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生
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共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
经验。通过担任助理班主任， 使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。 通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会， 对今后从事教师工作有很大的帮助。
实习指导老师评语 (二) 1 、xx 同志待人诚恳 ,作风朴实。该学生
严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，
迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处， 交流融洽，善于取长补短，
虚心好学，注重团队合作。
2、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观
念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能
够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望 xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后
投身祖国建设打下扎实基矗。 (面试网
)
、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课， 并给予肯定和鼓励， 深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业
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批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性 (备
教材与备学生 )、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地
成长。
4 、xx 同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工
作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，
意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去， 顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于
指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是 xx 同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传