文档介绍：校园值周心得600
篇一：校园值周心得体会校园值周心得体会
校园值周心得体会校园值周心得体会
心得一：校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从开学到目前的第一次值周，上个学期，看着学生的安全。
5、在本周里，学生不再来得很早了，盼望这个好****惯可以继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的局限性之处：
1、虽然一来到学校，孩子们所有能积极地来到教室，但学生却还不能主
动地进入学****状态，不能自觉地看书、交作业，这尚有班主任教师的指引。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少，但是学生的迟到现象却越来越严重，特别是一、二年级的小朋友，盼望这些小朋友再早点起床，早点来上学。
4、课间，踢毽子的同窗诸多，羽毛到处飞扬，影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子，课间休息的时候准备下节课的工作。
篇二：校园值周心得体会
校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张，这是我从到目前的第一次值周呢！
此前，看着其他值周生在自己的岗位上工作，心里真羡慕。带着值周生的标志，手中拿着扣分单，一句句正义的声音在走廊里回响，管理着走廊的秩序，真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才懂得，值周工作并没有我想象中那么容易。相称好一名值周生。一方面要以身作则，从我做起。平时要使用文明语言，礼貌待人，衣冠整洁，不违背规章制度，遵守纪律。为其他同窗树立一种好楷模。这些是做为一名值周生的基本规定。
通过这次值周，提高了我和她人交往的能力，锻炼了我的胆量。此前，我甚至不敢向教师提问题，不敢和陌生人说话。而通过这次值周，我不仅敢于制止其他同窗的不良行为，还敢于积极和其他同窗交往。由于做为值周生，我感受到了肩上的责任。
通过这次值周，还锻炼了我的毅力。每到下课，同窗们大所有去操场上玩，而我则在岗位上工作，看到同窗们象出了鸟笼的小鸟般快活，我真想和她们一起玩。但是我是一名值周生，有责任在肩，于是打消了这种念头，继续站岗。值周，让我受益匪浅。感谢值周，提高了我的能，锻炼了我的胆量，培养了我的责任感。
篇三：校园值周反思和
“校园文明值周”反思和总结
一种学校是由诸多班级构成的，每个班班风的好坏
直接影响一种学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位，是一种小集体，班主任的管理工作固然起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，她们对生活布满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同窗们的承认，渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃！我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动，让我们自己管理自己！
培养学生自己的管理能力，首要是个人素质提高及
健康的观念。个人素质可以说是进步的基本，平时要多注意同窗们的全面发展，特别是道德和品行教育，多给她们解说部分伟人的故事，让她们结识到德、行的重要性，还要和实际结合，传播部分我们身边的优秀事迹，使她们有楷模参照，养成良好的品行和道德观，给她们