文档介绍：书籍点亮人生
大学生读书活动
一活却简介
1活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯书籍点亮人生
大学生读书活动
一活却简介
1活动背景
精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与 名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰 富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活打 式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术铜围，弘扬中 华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中成飞理想、感惜历史、休 验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广学多读书，读好书, 形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建 设，特举亦我校“大学生读书活动”。
2活动主题
“书籍点亮人生”
3活动目的
＞为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的 阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、 多思考、读好书、好读书的****惯，促进学生的全面发展。
＞为华英社成员提供一个增加蜘燎自我的平台。进入大学后，学生 们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
＞通过这次活动加眼我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们 华英社更加和谐，更加活缺。
4活动意义
>因为书籍是人类文化的重要载休，阅读是培养学生人文精神、
科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读
书、读好书的良好****惆，全面提高文化素质。
>丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通讨此 次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学****实跋 科学发展观，力争将学校社团活动亦得有生有色。
>锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实跋 能力。通过此次活动，使华英社成员荻得了一次难得的殷燎自 我、展示自我的机会。
5活动时间
2010 年 4 月 16 日 11:30——13： 30
2010 年 4 月 18 日 19： 00——21： 00
6活动流程
4月18 0 18： 3 0组织者准时到达教室进行活动准备（调试电 脑、清理会场、成置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。
19： 00 A1到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于
“大学生读书活动”的介绍（PPT）。
19： 10主持人演讲完毕，开始成电影《心灵捕手》。
19： 10——21： 00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。
21： 00电影放映结束，观众陆续离场。
>等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。
>事后写活动总结
7活动地点
3 教 104
二活却宣传
1现场宣传：
现救定于4月17 0 11： 30——13： 30在一食堂下现场宣传。
(1 )电脑播放音乐
让同学在易事贿上些自己喜欢的书、名言、作家、读书 口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送 书签)
有组织人员发放宣传单
朋读关于大学生读书活动的宣传问(无话筒、待定)
华英社策