文档介绍：育子心得
篇一：我的
我的
从孩子来到这个世界的一刻起，我就承当了教育子女的重任，盼望她聪慧、善良，富有同情心，在健康快乐中成长。由于我和她爸爸是两地分居，孩子大部分时间所有是我一种人在养育，时间过得真快，转眼孩子已是点燃智慧的火花。若没有学****爱好，学****将会成为孩子沉重的承当。
一方面，要让孩子明白为什么要好好学****不是给父母学的，也不是让孩子拿自己的成绩去跟她人比。而是将来可以拥有选择的权利，选择故意义的自己爱慕的工作，而不是去被迫谋生。当你的工作在你的心中故意义，就会有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你带来快乐。
另一方面，在平常学****生活中，我们要全面考虑孩子的感受。例如要让孩子尝到成功的滋味，假设孩子语文成绩好，而数学成绩差，那么做作业的时候，可以让孩子先做语文再做数学。如果反之，不仅数学做不好，也许语文也不会有提高。在做数学作业时，也可以让孩子先做简朴的题目，再做较难的题目，从而提高学****爱好，避免孩子对学****产生恐惊。
再次，控制学****时间。作为家长所有恨不得孩子多学点。
但过多的学****会使孩子产生对抗心理，产生厌学情绪。对于低年级的小学生，我们不要过多地注重孩子学****多少知识，而是要注重培养孩子良好的学********惯，提高学****效率，这对孩子的毕生所有大有协助。
二、规定孩子独立学****积极学****br/> 和同事或好友沟通的时候，常常会听到她们抱怨，平时
上班工作忙，每天下班就要快七点，回来后再和孩子一起做作业，每天所有要弄到很晚，孩子累，大人也累。
对于孩子作业方面我们的做法是，给孩子准备好记作业
的本子，规定孩子自己记录作业，放学后自己做所有可以独立完毕的作业，做完后打电话给我，根据教师发的作业信息内容核对有无漏掉。诸如口算、听写等作业可以等我们回来再做，然后和孩子一起检查作业，一般晚饭之前就可以完毕。
也许有的家长会说，孩子在无人监督的状况下，主线不
会自己做作业，或孩子做作业很拖拉。我的建议是，规定孩子每天必需在规定期间内完毕作业。低年级作业量较少，一般一小时是完全可以完毕的，如果孩子未能准时完毕，那么就不要做了，由孩子自己承当未完毕作业的后果，这样可以有效地提高孩子学****效率。
三、要让孩子爱慕教师、崇拜教师。
在孩子幼小的心灵中，教师有着自己独特的人格魅力。
在学生面前有着较强的感召力，这种感召力会充足激发孩子的学****热情。我们的孩子真的还很小，还很单纯，给她讲大道理，有时她不会懂，虽然懂了，也许一过热乎劲儿接着就忘了。
作为家长我们需要注意维系孩子和教师之间的感情，孩
子目前学****的动力是自信心，成就感和被承认。因此，我们作为家长就要做到不管何时，不管何事，所有要维护教师在孩子心目中的正面形象，让孩子爱慕教师，尊敬教师。同步也要让孩子懂得，教师是爱她的，关怀她的。如果和教师之间意见有分歧，请千万不要当着孩子的面评论教师。
开完家长会回来，我搂着孩子对她说，开家长会的时候
我跟教师交流了，本来你这样棒啊，每个教师所有很爱慕你，说你很认真。说完后，我能清晰地看到，孩子的眼睛里闪烁着兴奋的光辉，她感觉到自己被承认，被接受，她想努力去做的更好！
四、想让孩子成为什么样的人，你就跟她讲什么样的话。
在教育孩子方面，我一般很少用批评的措施，用的最多
的是对孩子的正面鼓励。不要过度地去强调孩子的缺陷，如果批评过多，反复去强调这些缺陷时，会伤害孩子的自尊心，常常被指责、被否认，孩子容易产生自卑、抵触心理，长此以往，会让孩子觉得自己就是这样的一种人了，固化了孩子的思想。
如果孩子有做的不够的地方，我们可否考虑换一种措施来提示孩子呢？
有一段时间，孩子上课听讲不如此前认真了，我假装在不经意间和她聊天，向她说起，此前跟教师交流的时候，教师说她是班里听讲最认真的同窗，妈妈真为你感到快乐，盼望你能始终保持下去。孩子听了后来倍受鼓舞，还偷偷地和我说，她近来上课的时候有时会跟同桌说说话，但她要跟同桌说，后来上学时不能说话了。
以上是我教育孩子的几点粗浅心得，我是第一次当妈妈，她是第一次当小孩，在孩子学****做人的同步，我也在学****如何做妈妈。家庭环境的辨别，造就不同样的教育措施。我相信只要我们可以注意措施，因材施教，孩子们一定可以更加优秀。
篇三：体会四篇
育子经验1
我的女儿李卓凝今年8岁啦。瘦瘦的小身体总给人一种弱不禁风的感觉。不开口说话时是个文静的小公主，可一出声却不知哪来的一股豪爽劲，特别是淘起来那真是名副其实的假小子。
女儿出生到目前身体始终不是较好，动不动就生病。因此平日里我很注重她的身体锻炼，有时间就带她到户外玩，足