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音乐教师个人工作总结.doc

上传人:raojun00001 2017/5/4 文件大小:62 KB

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文档介绍

文档介绍:1 音乐教师个人工作总结篇一:小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结 20013--2014 学年第一学期的工作即将结束。我自今年 10月8 日到实验小学工作以来,在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。为总结经验,改正不足,使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下: 一思想政治方面在这一个学期里, 我热爱教育事业, 在思想上严于律己, 积极参加各类政治学****认真记好学****笔记。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二师德方面在师德方面, 我严格要求自己, 时时刻刻做学生的表率。我认为, 什么样的教育, 出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师, 然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵, 使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。 2 三教育教学方面本学期, 我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学, 提高课堂效益. 音乐课的内容是丰富多彩的, 它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣, 打动人的情感, 让人愉快地受到教育。因此, 如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师, 我觉得如何抓好课堂教学, 提高教学效益这是重中之重。为此本学期来, 我进一步贯彻落实新的课程改革标准, 深入钻研教育教学大纲, 订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课, ,每上一节课都要在网上查阅相关资料, 观看视频, 精心制作课件。由于三年级由于年龄较小, 新课程教材内容灵活、涉及面广, 如果教师不进行有效筛选的话, 本学期教学时间这么短, 肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论, 最后由教师根据教材特点, 重点定下来本学期所需学****的内容, 删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。音乐兴趣不仅要保持, 还须使乐于参与音乐活动, 其音乐学****领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富, 音乐体裁、音乐表演形式, 音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。 3 每堂课安排 5 分钟的时间进行节奏问好及练****我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感, 再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练****一旦融入思维的过程, 就变得其乐无穷了。在教学时有针对性, 学****的难度降低了, 效率提高了, 兴趣更浓厚了。在教学过程中, 既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学****音乐。四教科研和继续教育我经常利用休息时间收集各种音乐文化资料, 以便让能多听、多看、多接触优秀的作品, 从而增长见识, 并获得更多美的感悟。还经常接触电脑音乐。此外, 我还很注意自身的学****如:积极参加省里的音乐教研活动;练****专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。我克服各种困难, 积极学****各种音乐教育理论, 利用间隙时间练****声乐技巧,为教学工作做好充实准备。五其它及奖惩情况校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出,我们音乐教研组的老师利用第二课堂和星期天时间加紧排练, 顺利通过了彩排,节目演出相当成功,受到领导的好评。同时,在学校艺术节上,音乐老师的女生小合唱相当精彩。六、努力目标 4 1 加强自身音乐素质的训练, 摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2 、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步, 争取多讲公开课和参加活动, 以锤炼自己。七、不足方面 1 、教学方面不够精,有待提高和加强。 2 、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。总之, 我相信勤能补拙, 以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。篇二:音乐教师年度考核个人总结音乐教师年度考核个人总结音乐教师年度考核> 个人总结(一) 一、思想方面作为一名教师, 我能全面贯彻执行党的教育方针, 注意培养自己良好的> 师德, 关心和爱护每一位学生, 做他们学****和生活中的良师益友, 时时处处为人师表; 在思想政治上, 时刻能以党员的标准来严格要求自己, 关心集体, 以校为家。响应学校号召, 积极参加学校组织的各项活动, 注重> 政治理论的学****抓住每一个学****的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式, 从不缺勤, 服从学校安排。二、教学方面 5 本学年期, 我担任三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,