文档介绍：九年级道德与法治下第三单元基本知识点（湘教版）
第三单元 融入民族大家庭
第一节 多民族的大家庭
1、我国？P44-45
答：（1）从党和政府来讲：①着力加快民族地区经济社会的发展（如：西部大开发、青藏铁
路、西气东输、西电东送等一批重大项目工程）；②要突出抓好人力资源的开发和少数民族
干部队伍建设；③要坚持维护祖国统一和民族团结；④要坚持和完善民族区域自治制度等。
（2）少数民族当地人民：发扬自力更生、艰苦奋斗精神，抓住发展机遇，发挥自身优势，
促进本地区经济社会的全面发展。
（3）各民族之间：加强合作，相互支持。
（4）青少年个人： ①力所能及地支援少数民族的发展，例如参加手拉手、为希望工程捐款
等；②做支援西部大开发和民族共同发展的宣传者。
10、我国处理民族关系的原则和政策是什么？P64
答：（1）我国处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、共同繁荣。（2）我国民族政策：
民族区域自治制度。
第三节 我在民族大家庭
1、各民族之间的文化差异表现在哪些方面？它有什么作用？P66
答：（1）各民族之间存在着文化差异，表现在文字、语言、服饰、风土人情等方面，都有所
不同。（2）作用：丰富多样的民族特色表现出了中华民族文化的多样性和深厚的文化底蕴，
描绘出了中华民族文化五彩斑斓的美丽画卷。
2、我国各民族之间存在许多差异的原因是什么？如何对待各民族之间的差异？P68
答：（1）我国各民族之间存在许多差异的原因：我国地域辽阔、民族众多，由于所处地理
位置、生活环境和历史发展进程不同，各民族之间存在着许多不同或差异。（2）态度：我们
要尊重各民族的差异，欣赏各民族的特色，“各美其美，美人之美，美美与共”，促进各个民
族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
▲3、我们中学生应该怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？P69-70
答：（1）自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要做到：尊重各民族的宗教信仰，尊重各
民族的风俗****惯，尊重各民族的语言文字。（2）我们要敢于同一切破坏民族团结、制造民族
分裂的言行做斗争，做维护民族团结的维护者和促进者。（3）认真学****民族常识，深刻认识
维护团结的重大意义，自觉地履行宣传民族团结、维护民族团结、促进民族团结的责任和义
务，从自身出发，多做一些有利于民族团结和各民族共同发展的事情。
▲4、在日常生活中，我们中学生应该怎样以实际行动维护民族团结？（维护民族团结是每
一个公民的责任和义务，作为中学生你能促进民族团结做些什么？）
答：（1）认识到维护民族平等团结的重要性，认识维护民族平等团结是我们应尽的责任和义
务。（2）自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要做到：尊重各民族的宗教信仰，尊重各
民族的风俗****惯，尊重各民族的语言文字。（3）从小事做起，从现在做起，多做一些有利于
国家统一和民族团结的事，关心身边的少数民族同学。（4）拥护、宣传党和国家的民族政策；
2向党和政府提出解决民族问题的