2022年高三英语教师年度工作总结.docx

文档介绍：2022高三英语教师年度工作总结
一、合理制定、完善教学、复习打算
　　要想搞好三年级英语教学，没有合理的教学和复习打算是不行的。在开学初，我就制定了全年的教学和复习打算，并在教学的过程中不断改良和完善打算。立足教材，夯实根底学问才是我

2022高三英语教师年度工作总结
一、合理制定、完善教学、复习打算
　　要想搞好三年级英语教学，没有合理的教学和复习打算是不行的。在开学初，我就制定了全年的教学和复习打算，并在教学的过程中不断改良和完善打算。立足教材，夯实根底学问才是我们途径。教学和复习都因该注意实效，实实在在地为学生效劳。
　　二、语篇为根底，扩大学生词汇量
　　光靠第三册教材的阅读量是远远不够的，所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的缺乏。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥效益，启发学生的思维，促进学生学问的把握和力量的形成。在教材的根底上，精选泛读材料，以稳固和拓宽语言学问，培育独立阅读力量。
　　可以《英语周报》为根底，用好《英语周报》，由于报上的文章比拟新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。在平常教学新词汇的过程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇，让学生从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于全部精泛读材料中遇到的生词，要求学生摘录下来，教师要实行必要的手段，如听写或再现认读的方式进展检查，以扩大学生的词汇量。


　　三、加强写作训练，合理安排综合训练
　　加强写作指导和训练，是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩，肯定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作，在写作过程中，赐予学生合理的指导，对学生有明确的要求：1)繁简适度2)有闪光点，要有较高级词汇和较简单语言构造3)层次清楚，承上启下4)细读提示，写全要点。5)书面洁净、整齐、标准。教师也要遵循 “粗批，快改，准时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果