文档介绍：高中阅读理解解题技巧一、速读全文,了解大意知主题。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读, 搜寻关键词、主题句, 捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用, 主旨大意题, 归纳概括题, 中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗? The panda isa popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops. 不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子展开。二、看题干,带着问题读文章。首先要掌握问题的类型, 客观信息题可以从文章中直接找到答案; 而主观判断题考查的是对文章的感情基调等, 这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次, 了解试题题干以及各个选项所包含的信息, 然后有针对性地对文章进行扫读, 对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。三、逻辑推理,做好深层理解题。在实际阅读中, 有时作者并未把意图说出来, 阅读者要根据字面意思, 通过语篇逻辑关系, 研究细节的暗示, 推敲作者的态度, 理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理, 不能就事论事, 以偏概全。推理题在提问中常用的词有: infer, imply, suggest, indicate 等。四、猜词悟义,扫除阅读拦路虎。猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文, 而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词,语法,定义,同位, 对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。 a. 定义法 It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily. 从后面的解释中我们可以了解到 brittle 是“脆”的意思。 b. 同位法 They traveled a long way, at last got toa castle, a large building in old times. 同位语部分 a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即“城堡”。 c. 对比法 She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but 一词表转折,因此 but