文档介绍：课堂引入
1991年8月《新民晚报》报道一则消息： “上海雨点鸽从内蒙古放飞后，历经20余天，返回上海市鸽巢”，信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人惊奇。
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在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美丽的光辉年，富兰克林发现，莱顿瓶放电能使缝衣针磁化。
十九世纪初：库仑、安培等著名物理学家认为，电和磁是互不相关的。
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奥斯特
1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在着磁场。奥斯特是康德哲学的信奉者，深信电与磁之间存在着联系，终于在1820年发现了电流的磁效应，揭开了电磁本质联系的序幕，他是一位谦虚谨慎追求真理的探索者，他曾说过他唯一的追求是从研究中得到满足。
为了纪念奥斯特在电磁学上的重要贡献，1934年召开的国际标准计量会议通过决议，用"奥斯特"命名CGS单位
制中磁场强度的单位。奥斯特还是一位优秀的物理教师，美国物理学教师协会从1937年起每年颁发一枚"奥斯特奖章"，奖给在教学上作出突出贡献的物理学教师。
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电流磁效应
奥斯特实验：通电导线南北放置，与南北指向的小磁针平行，通电后，小磁针发生偏转，从南北指向转为东西指向。
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电流磁效应
——电磁铁
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思考与讨论
电流的磁效应表明，电流能对磁体发生作用，那么，磁体对电流能不能发生作用呢？电流与电流之间呢？
通电线圈在磁铁作用下摆动
通电导线之间同向电流互相吸引，反向电流互相排斥
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磁 场
1、磁场也是一种看不见摸不着但却客观存在的特殊物质。
2、磁场基本性质：对放入其中的磁极有磁场力的作用
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实验中小磁铁可以吸引小铁钉，而工厂里巨大的电磁铁能够吸引成吨的钢铁，这表明磁场不仅有方向，也有强弱，如何表示这个磁场的强弱呢？
此外，磁场对放入其中的磁极或电流也有力的作用，那么，这个作用力的大小跟什么因素有关？方向又如何确定呢？
思考与讨论
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前面所学的电场，也是一种看不见摸不着的客观存在的物质，那么，电场的强弱和方向又是怎样描述的？
用电场强度E来描述，且以试探电荷放在电场中所受的电场力与试探电荷量的比值来进行定义：E=F/q
回顾电场研究
与此类似，采用分析磁体或通电导线在磁场中所受的力入手，研究磁场的强弱和方向。
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了解历史
在历史上，为了磁场的安培环路定理得到形式上简化而引入了磁场强度H作为辅助物理量，它的物理意义类似于电位移矢量D，是反映磁场来源的属性，与磁介质无关。正因为磁场强度已经用来描述另外一个物理量了，故在研究磁场强弱的问题中，引进了磁感应强度B，磁感应强度B是描述磁场的力的性质的物理量。类似于电场中的电场强度E。因此，在实际运用中，要注意区分磁场强度H和磁感应强度B的不同。
电场的强弱用电场强度来描述，那么磁场的强弱是不是用磁场强度来描述呢？
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小磁针放在磁场不同的地方，所指的方向相同吗？
思考与讨论
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磁场的方向
N
N
N
N
N
N
N
N
方向的规定：在磁场中的任一点，小磁针北极N受力的方向，亦即小磁针静止时北极N所指的方向为该点的磁感应强度B的方向，简称磁场方向。
N
N
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思考与讨论
小磁针在磁场中也会受到作用力，那么，是不是可以研究小磁针的受力来确定磁感应强度的大小呢？
小磁针的N极和S极不能单独存在，将小磁针放入磁场后，N极和S极同时受磁场力的作用，因而不能单独测量出N极或S极的受力大小，从而也就不能确定磁感应强度的大小。
磁场除了对磁体有作用力外，还对通电导线有力的作用，物理学中通过研究很小一段通电导线所受磁场的作用来检验磁场的强弱，从而确定磁感应强度的大小。
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1）长度L不变，安培力F与电流I成正比(即F∝I)
2）电流I不变，安培力F与长度L成正比(即F∝L)
4、实验结论：
磁感应强度的大小
1、电流元：在物理学中，把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元。
2、孤立的电流元并不存在。
3、实验处理：找到磁场的强弱和方向都一样的匀强磁场，研究一段较长的通电导线，从而推知一小段电流元的受力情况。
条件：在导线方向与磁场方向垂直时有
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1、实验事实：通电导线与磁场方向垂直时，它受力的大小，既与导线的长度L成正比，又与导线中的电流I成正比，即与I和L的乘积IL成正比。
2、公式：F=BIL
1)条件：导线方向与磁场方向垂直
2)比例常数B：
在实验中发现，在同一磁场中，不管电流I和导线长度L怎样改变，比值B总是确定的。但在不同的磁场中，比值B一般是不同的。故比值B反映了磁场本身的一种特性，也就是能表征磁场强弱的物理量——磁感应强度。
磁感应强度的大小