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2019年语文教师读书心得体会
2019年语文教师读书活动 ,只有教师自身具备不断学****提高的能力 , ,教师的创新动机需要终生鼓励 ,而无论是创新能力还是创新动机都来源于教达更好的效果 ,我除了善于动脑 ,找到所读文章的眼睛 ,心领神会之外 ,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果 ,思考是最重要的 ,但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头 ,把思考的结果整理出来 ,写成笔记和感想 ,既有助于思考 ,也可以帮助我们记忆思考的结果 ,便于日后比拟、综合、分析。如果所读的书是自己的书 ,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等 ,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章 ,有没有做过评注的 ,效果大不一样。
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常听学生家长说我家的孩子只听老师的 ,老师的话简直比圣旨还灵 ,回到家里就谁的话都不听了。在研读中 ,我想到了学生的向师性 ,这是一种纯洁的美好的心理品质 ,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中 ,我有意或无意中出了这个那个错 ,学生都会及时地为我指出 ,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽 ,班级气氛也极为活泼。
读书让我更深刻得体会了教育的民主 ,在学生眼里 ,教师能够与他们平起平坐 ,他们的心理也就获得了一种平衡 ,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近 ,常把心里话告诉我 ,向我诉说烦恼 ,向我倾诉困难 ,我因此常和学生交流 ,这不能不说是一笔最珍贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意是 ,我的心情都莫名的冲动 ,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说 ,这种崇高 ,正是我在读书工程中所获得的最大的收获 ,是我不断学****不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功 ,来自学生要当一名优秀的教师 ,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生 ,首先必须认识学生是什么?答案是显然的：教师是人 ,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的` ,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现 ,做人贵在求真。只有真才是美 ,只有真才会善。我的这种感受是在学****过程中的积累 ,一直以来 ,我就以教育家的成功经验为借鉴 ,坚持以认真负责处世 ,以严于律己 ,宽于待人为原那么
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2019年语文教师读书心得体会篇3
如何使教师能更好的开展自己 ,使自己更符合新课程对教师专业知识层次的需求 ,?教师专业化的理论与实践?一书中已指出教师是个人成为教学专业的成员并且在教学中具有越来越成熟的作用这样一个转变过程。终身学****是提高教师素质的重要保证。教师专业化是现代教育开展的历史要求。现在越来越提倡学****化社会。学****成为日常生活的重要组成局部 ,学会学****尤为重要。要有竞争力、应变力 ,首先要有学****力。我认为教师的责任是使学生由学会知识转向学会学****学校就是作为学****者的学生和作为学****者的教师同时存在的场所。21世纪的教师已不是就时间意义而言 ,更多的是就教师身上所表达的新世纪人的素质而言 ,教师应当首先改变心智模式 ,意识到教育者再也不可能居于对教育的垄断性地位 ,他本身需要终身学****才能够以引导者的身份进行教育 ,也才能够实现教育者和学****者