文档介绍：四年级上册数学一单元认识较大的数知识点: 一:亿以内的数的读法、写法和比较 1) 含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。例如: 1403 (一千四百零三) 12002 ( 一万两千零二) 1200 (一千二) 532162 ( 五十三万二千一百六十二) 610056498 ( 六亿一千零五万六千四百九十八) …… 2)( 亿以内数的写数方法。从高位写起, 按照数位的顺序写, 中间或末尾哪一位上一个也没有, 就在那一位上写 0。例如:上面反例,同时例举些 3) 比较数大小的方法。多位数比较大小, 如果位数不同, 那么位数多的这个数就大, 位数少的这个数就小。如果位数相同, 从左起第一位开始比起, 哪个数字大, 哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。例如: 1 )位数不同: 99999 与 111111 2 ) 位数相同: 2132456 与 1923564. 。 2545645 与 2199965. 。 2190365 与 2190346 二: 多位数的改写 1 ) 改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。以“万”为单位,就要把末尾的四个 0 去掉,再添上万字;以“亿”为单位, 就要把末尾八个 0 去掉, 再添上亿字例如:1 ) 50000 ( 五万)2 ) 560000 (五十六万) 3 ) 2400000 (二百四十万) 4 ) 100000000 (一亿) 2 ) 改写的意义。为了读数、写数方便。三:求近似数 1 ) 精确数与近似数的特点。精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。 2 ) 用四舍五入法保留近似数的方法。根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5 ,则向前一位进一;如果不够 5 则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如精确到万位,只看千位, 精确到亿位, 只看到千万位。最后一定要写出单位名称。例如: 精确到万位 1 ) 52364 ( 五万)2 ) 456000 (四十六万)精确到亿位 1 ) 149999999 (一亿) 2 ) 181200012 (两亿) 二单元线与角一:线 1 )认识线: 1 认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。直线: 可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线 AB 或直线 BA 。线段: 不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段 AB 或线段 BA 。射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线 AB (只有一种读法,从端点读起。) 2 画直线。过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上, 经过三点只能画一条直线, 如果这三点不在一条线上, 那么经过三点不能画出直线。3 明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。 4 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长 4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。 2) 平行: 在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行线 1 用数学符号表示两条直线的平行关系。如: AB ∥ CD 2 平行线的画法。(1 ) 固定三角尺, 沿