文档介绍：高中物理解题技巧：巧用极限法
高中物理解题技巧：巧用极限法
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高中物理解题技巧：巧用极限法
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极限法的概述
在高中物理试题中常用的解题方法中，极限法是其中之一。但
是极有时候物理试题甚至是一环套一环十分麻烦，因此我们不仅是不会做，更加是因为物理题型过难，我们收到打击而失去了学****物理的兴趣。但是，如果在我们学****与解决问题的过程中掌握了极限法的物理思想，那么我们就可以将复杂难懂的物理试题转化成一个又一个的小问题，从而循序渐进地去解决，这样就简便多了。
而且对于物理科目的学****来说，极限法是一种较为直观且简便的方法。比方在我们学****伽利略定律过程中，科学家就是应用极限法的的物理思想将实验中的第二斜面推到水平面的极限，从而得出科学的物理定律。由此可见，极限法对于物理学领域的开展以及研究发挥
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着至关重要的作用。
如何应用极限法解决问题
在应用极限法进行解决物理问题时，一定要保证两个物理量之间具有相应的函数关系，这样我们才能在试验中通过改变其中一个变
量，从而得到另一个变量的极限，从而得出结论。[3]一般来说，在高中物理中，极限法考察的就是一种物理思想，所以它一般都是出现在选择题以及判断题中。在极限法应用到解答题的过程中，大多数都是为了给我们找出一个合理科学的解题方向。这样就可以使我们节省时间，不必将时间浪费在不必要的解题方向过程中，从而使我们在学****中到达事半功倍的效果。但是，在应用极限法解决物理问题过程中，一定要把握还其使用的前提，尽量将影响极限法计算结果的因素排
除，从而保证结果的客观性以及科学性。
【练****题】
在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是 ()
研究地球的自转问题
【解析】在研究火车从北京到上海的运动时，火车的长度、形
状与北京到上海的距离相比可以忽略， 可以把火车视为质点，而对地
球的自转、运发动的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体，其大小或形
状不能忽略，不能视为质点 .
参考系必须是静止不动的物体
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，可选择不同的参考系，但选择不同的参考
系观察结果是一样的
，可选择不同的参考系，但选择不同的参考
系对于研究同一物体的运动而言，一般会出现不同的结果
【解析】参考系的选取是任意的， A、B错误;选择不同的参考
系，对同一物体运动的描述一般是不同的， C错误、D正确.
物体的位置没有变化就是不运动
，两物体一定都是静止的
，运动是绝对的，静止是相对的
，必须先选参考系，平常说的运动或静
止是相对于地球而言
【解析】物体的位置对某一参考系不变，但对另一参考系位置可能变化，物体在运动，故A错误;两物体间距离没有变化，两