人教版七上生物 3.1.2种子植物 教案设计.pdf

文档介绍：人教版七上生物 种子植物 教案设计
第二节 种子植物
一、教学目标
1、说出种子的主要结构。
2 、了解种子各部分结构的功能人教版七上生物 种子植物 教案设计
第二节 种子植物
一、教学目标
1、说出种子的主要结构。
2 、了解种子各部分结构的功能。
3 、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
二、重点和难点
。
三、教材分析
本节重要讲述绿色植物中高等与人类关系最密切的种子植物。种子具有新植物的幼体
——胚。种子植物分为两类，他们在生物圈中起着非常重要的作用。本节的知识内容难度不
大，而且能够观察到实物较多，学生容易理解和接受。学生对于动手实验的愿望非常强烈，
愿意主动探索和未知的生物科学领域，但是独立完成操作的能力和方法还有待于提高。让学
生在实验操作中不断提出问题、解决问题，在“做”中“学”，在“学”中“做”。在教师
指导下，在实验活动中培养学生操作实验的能力，完善和具备的科学素养。
本节立意于从学生已有的感性认识再进一步通过讨论、探究的方式学****种子的结构，从
中理解种子做为繁殖器官所完成繁衍新一代的功能是与其结构相适应的。教材注意了通过比
较单子叶和双子叶植物种子结构的异同，以此训练学生对所学知识进行比较、综合、归纳的
能力。
四、课时安排 2 课时（本节为第一课时）
五、教学过程
教学活动 教师活动 学生活动 教学意图
导入新课 【展示】走进植物种 说出展示的植物名称 联系生活实际，寓教
子世界 于乐，激发学生探究
学****欲望
展示各种植物的种子
引言：这些种子的大
小、形态、颜色各不
相同，种子都能长出
具有根、茎、叶的植
物体，这与他们的内
部结构有呢?
了解植物种子之最
【展示】种子之最 拓展知识面，增加学
生学****兴趣。