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文档介绍

文档介绍:2015-2016 学年下学期九年级数学教学计划
九年级数学组 李荣有
一、指导思想:
为了加强课堂教学,完善教学常规,能够保证教学的顺
利开展,完成初中最后一学期的数学2015-2016 学年下学期九年级数学教学计划
九年级数学组 李荣有
一、指导思想:
为了加强课堂教学,完善教学常规,能够保证教学的顺
利开展,完成初中最后一学期的数学教学,使之高效完成学
科教学任务,力争在中考中取得优异的成绩,特制定了本教
学计划。
二、学情分析:
这学期我所带的班级是九(2)班,从期末考试的成绩来
看,及格人数占 42%;,成绩一般。这与我之前的期望还差
一些。针对这些情况,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时进
行查漏补缺,特别是多关心、鼓励他们,让这些基础较差的
学生能努力掌握一部分简单的知识,提高他们的学****积极
性,建立一支有进取心、能力较强的学****队伍,让全体同学
都能树立明确的数学学****目的,形成良好的数学学****氛围。
三、教材分析:
第二十六章、 反比例函数
本章是学生在学****了一次函数后,进一步研究反比例函
数。学生在本章中经历:反比例函数概念的抽象概括过程,
体会建立数学模型的思想,进一步发展学生的抽象思维能
力;经历反比例函数的图象及其性质的探索过程。第二十七章、相似
本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性
质与判定。本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角
形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解,相
似三角形的判定的理解。
第二十八章、锐角三角函数
本章主要是探究直角三角形的三边关系,三角函数的概
念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三
角函数的概念,掌握其对应的表达式,及特殊锐角三角函数
值。本章的教学难点是三角函数的概