文档介绍：人教版数学知识一(上) 1. 数一数 2. 比一比:“同样多”、“多”、“少”以及“长”、“短”、“高”、“矮”。 ~5 的认识和加减法:⑴1~5 的认识( 基数、读写、数序、比大小、序数、组成)⑵1~ 5 的加减法(加减法含义、计算) ⑶0 的认识(表示起点、没有)和加减法。 4. 认识物体和平面图形: 长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。 5. 分类:单一标准的分类和不同标准的分类 ~9 的认识和加减法:(1)6、7 的认识和加减法(数数、数序、比大小、序数、写数、组成)。(2)8、9 的认识和加减法(出现了“一图两式”和“一图四式”、渗透统计思想、比多比少内容)(3) 10 的认识和有关 10 的加减法(省略了 10 的序数意义、填未知加数)。(4) 连加、连减和加减混合计算。(5 )整理和复**** 20 各数的认识: 数数、读数、数序和大小、序数、写数、个位和十位、 10 加几和十几加减几(不退位) 、十几减十。 8. 认识钟表:认识钟面、认识整时、认识半时。 以内的进位加法:9 加几( “点数”、“接着数”、“凑十”和“根据具体题目选择特殊方法”),8、7、6 加几(“拆小数, 凑十数”、“拆大数, 凑小数”和“交换加数的位置”), 5、4、3、2 加几和“用数学”。一(下) 1. 位置:用“上、下,前、后,左、右”描述物体的相对位置; 根据行、列确定物体的位置。 以内的退位减法: 十几减 9 ;十几减几;用数学。 3. 图形的拼组: 平面图形的特征;立体图形的关系 4. 100 以内数的认识: 数的认识( 它包括: 数数、数的组成、数位的含义、数的顺序) 和加减(大小比较、整十数加一位数和相应的减法)。 5. 认识人民币:认识人民币的单位元、角、分,知道 1元=10 角, 1角=10 分;简单的计算。 6. 100 以内的加法和减法(一): 口算整十数加、减整十数;口算两位数加、减一位和整十数;用加法和减法解决简单的问题。 7. 认识时间: 认识几时几分( 5分5 分数、 1分1 分数)。 8. 找规律: 最简单的图形变化规律; 稍复杂的图形变化规律; 图形与数字变化规律; 数字变化规律。 9. 统计:简单的条形统计图( 1 格代表 1) ;统计表;提出问题。二(上) 1. 长度单位: 统一长度单位; 认识厘米用厘米量; 认识米用米量; 认识线段,量、画线段。 2. 100 以内的加法和减法(二) :两位数加两位数的不进位加法和进位加法;两位数减两位数的不退位减法、退位减法;连加、连减、加减混合运算和加减法估算。 3. 角的初步认识: 角和直角的初步认识。 4. 表内乘法(一): 乘法的初步认识;2~6 的乘法口诀及乘加、乘减两步计算式题; 用数学。 5. 观察物体: 从不同位置观察物体;轴对称;镜面对称。 6. 表内乘法(二):7~9 的乘法口诀;用 7~9 的乘法口诀解决简单的实际问题(求一个数的几倍是多少)。 7. 统计: 条形统计图( 1 格表示 2个)。 8. 数学广角: 简单的排列( 2 个数字摆两位数) ;最简单的推理( 2 个条件) ;简单推理( 3个条件)。二(下) 1. 数学问题: 运用加法和减法两步计算解决问题, 并学会使用小括号;