文档介绍：从形式上看，答案要条理分明，层次清晰，特别是实行网上阅卷的省市， 字一定要写干净整齐，让评卷老师能很快地获得答案要点。
从内容上看，要尽可能多角度多侧面分析问题，多写要点，每个要点要简 明扼要，不要太复杂。
正确对待难题与易题
所谓难零。
三、来自高考阅卷老师的建议
参加高考的考生在高考中，不仅要同自己的心理作斗争，还要注意制定与 高考阅卷老师的心理相符的对策。因为阅卷直接关系到考生的分数的高低，是 考生在高考中取得高分不可或缺的关键所在o根据作者参加高招评卷工作的经 验，给高三考生提出以下建议。
给阅卷老师一个良好的第一印象
评卷工作是一项任务很重的工作，除了要保证评卷质量外，评卷速度对评 卷任务的完成有决定性的影响。如果一些考生答得啰啰嗦嗦，拉拉杂杂，就会 给评卷老师留下不好的印象，认为你可能不太懂，从而影响到你的得分。为了 阅卷老师能有良好的第一印象，除了做到卷面要整洁，字迹要工整，让人一看 就舒服外，答题时还要注意以下几点：
答案要点化。为提高速度，在实际评卷操作中，评卷老师一般只注重" 关键词"，对学生所答文字只是"看"或"瞅"，而不是"读"或"念"。一般情况下， 评卷老师一边签名(除第一份签全名，其余只签姓)，一边浏览考生的答案，一 边作翻页准备，在做上述动作的同时写出所改题目的得分。所以，你的答案决
首先进行的是客观题的评卷。出于保密需要，考生答题卡即客观题的扫描 与主观题的阅卷工作分开进行，而且更多的时候是在不同的地方分别进行，互 不干扰。目前，我国的高考都采用了标准化的机读答题卡，这给高考的阅卷带 来了极大的方便，而且，准确率几乎能达到100%,其速度也非常快。据一位 多年参加高考阅卷的老师介绍，采用机器阅读客观题答卷一天大约能扫描10 万张。
记者也曾在高考阅卷的扫描基地看到若干名从公安院校抽调的优秀学员 人手一台电脑，电脑旁放着扫描机，人、机都在紧张而有序地忙碌着。只见一 叠叠答题卡整齐地摆放在扫描机上，以平均每分钟扫描140个图像的速度〃哗 哗〃通过。现场非常安静，几乎只能听到扫描机工作的声音。考生答题卡经过 扫描后，客观题部分由电脑自动阅卷、评分，然后等待主观题成绩出来后再统 分、登录。
主观题的阅卷
主观题的阅卷通常有两种形式：一种是网上阅卷，一种是纸质阅卷。
(1)网上阅卷
网上阅卷正在逐步代替人工阅卷，所以，我们就重点来谈谈网上阅卷。
网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的，它能够支持 高负载和大批量访问，并能对主观题评分误差实行实时监控。评卷人员在阅卷 时是由电脑将考生的姓名、号码隐去，并根据阅卷题目对考生的答题内容进行 分割，随机分派给互联网上的阅卷老师。
网上阅卷首先要把主观题部分按题切割，再通过专用网络将数据传送到阅 卷点，最终传送到阅卷老师终端。这样，考生的答题图像就会像照片一样出现 在阅卷老师使用的电脑屏幕上，但除了所评阅试题外，阅卷老师看不到与此无 关的任何信息。而考生的原始答题卡则存放在专设的"答题卡保管区"，由武警 总队派出官兵24小时严密防护。
在网上阅卷方式下，同一个考生的每一道主观题都会随机派发给两个老师 进行评阅，每位考生的答卷至少要由这两位老师在不同的电脑屏幕上各自独立 地评阅一次。当这两位阅卷老师对同一份试卷的两个评分之间的差值不超出规 定的误差范围时，电脑会自动取两个分数的平均值作为该试卷本题的得分；当 两位老师给分之差超出误差范围时，电脑就会将该题自动调给第三位老师评
（1） 答案要点要全面。评卷时"采点给分"，即用标准答案与你的答案相对 照，照上几个"得分点"给几个相应的要点分。在评卷点，一般都要制定一个更 为详尽的评分细则，比如同义词替换、新增要点等。为得到更多的分数，你组 织的答案包含的"要点''一定要多。为做到这一点，答题可适当采取"多多益善" 的原则。注意，这里的"多多益善"指的是"要点"多，而不是"文字"多。当然， "要点"多可能"文字"也会相应增加，但绝不是长篇大论。比如关于圆明园"维 持现状"还是"重新修建"问题，让你选择一种观点，并给出理由。你的答案应 该是给出尽可能多的理由（要点多），而不是把其中的某一个理由叙述的多么充 分（文字多）。因为改卷时，老师看的是你给出了几个合理的理由一每一个理由 都有固定的分数；如果你只阐述某一个理由，即使你论述的再充分，评卷时也 只能给一个要点分。所以，在不知道确切答案的情况下，你的答案包含的要点 应该"多多益善"。
（2） 答案内容”广度第一，深度第二”。如上所述，评卷时"采点给分"，而 不是按深度给分（深度至多加1分，一般考生得不到）。如20XX年全国文综卷
I第37题”简要评价民族主义的历史作用"，评赛时凡是知道"一分为二"的， 首先就可以得到4分；对