文档介绍：应用
次方程专项练****br/>一、年龄问题
姐妹二人，今年分别为25岁、9岁，什么时候姐姐的年龄是妹妹的2倍？］
小明今年6年，他爷爷今年72岁，问多少年之后小明年龄是他爷爷年龄 - 的倍？
二、 数字问题
1、 一个两位数，十后，甲池的水比乙池的水少 3t,问原来甲、乙两个水池各有多少吨水？
七、 比值问题：技巧在于根据比值来设未知数
如果两个课外兴趣小组共有人数54人，两个小数的人数之比是4:5；如果设人数少的
一组有4x人，那么人数多的一组有 人，可列方程为：
有某种三色冰淇淋50克，咖啡色、红色和白色配料的比是2： 3： 5,这种三色冰淇 淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克？
某车间有16名工人， 中，一部分人加工甲种零件， 16元，，求这一天有 几个工人加工甲种零件.
八、 部分与整体问题
思路：此类问题中，一般都存在两个等量关系，选择一个关系来设未知数，并表示出其他 量，再利用另一个关系来列方程（通常用可列表的方法）O
1：学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学每人搬6块砖，其他年级同学每 人搬8块，总共搬了 400块砖，问初一同学有多少人参加搬砖？
⑴小芹用21元买了两种练****本共10本，单价分别为1. 8元、2. 8元，每种练****本各 买了多少本？
（2）小芹用21元买了两种练****本共10本，已知第一种本子的价格比第二种的价格贵1 元，问各买了多少？
如果买1本笔记本和1支钢笔刚好需要6元钱，买1本笔记本和4支钢笔，共需18元, 那么两种笔的价格分别是多少？
工程问题：工作总量=工作时间X工作效率； 工作时间=工作总量+工作效率;
工作效率=工作总量：工作时间甲的工作量+乙的工作量=甲乙合作的工作总量, 工程问题常把工作总量看做“1”，解工程问题的关键是先找出单位时间内的工作效率。
1、 某工作，甲单独干需用15小时完成，乙单独干需用12小时完成，若甲先干1小时、乙又 单独干4小时，剩下的工作两人合作，问：再用几小时可全部完成任务？
2、 一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天完成，现先由甲、乙合作3天后，甲 有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成奎部工程？
3、 修一条路,原计划每天修75米,20天修完，实际每天计划多修§ ,问可以提前几天修完? 十、储蓄问题：利息=本金X利率X期数，本息和=本金+利息
赵先生购买了 100000元的某公司4年期债券，4年后得到本息和为106400元，这种 债券的年利率是多少？
爸爸为小明存了一个3年期的教育储蓄（3年期的年利率为2. 7%）, 3年后取5405元, 他开始存了多少元？
十一、路程问题：
小刚和小明骑自行车去郊外游玩，事先决定上午8点出发，预计每小时骑7. 5千米的 话，10点钟可以到达目的地。但当天小刚睡懒觉，导致他们9点钟才出发，要想准时到 达目的地，他们得以多快的速度行走？
（一）相遇问题：同时出发开始计时，到相遇时两者所花时间是相等
［相向而行］同时出发开始计时，到相遇时两者所走的路程之和等于全程
1：甲、乙两人相距285米，相向