文档介绍：，传达相关会议精神
，积极开展规范办学行为自查活动
尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉
12条规定》进行学****br/>.全面关注“慈溪论坛”的发帖情况
篇一：
为学****贯彻、落实甬教督为的通知精神，端正办学思想
康、可持续发展度较
高.
篇二：
为进一步规范学校办学行为，切实减轻学生过重课业负担
落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要
求和《山东省素质教育工作实施方案》，结合山东省开展的中小
学“减负齐鲁行”
现将具体情况汇报如下:
一、采取措施保障适龄儿童少年入学.
.
我校按照划片、就近、免试入学的原则，招收东颜张、西颜
、《告家长书》等方式
10
张、，坚持公
开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告
知制度、诚信制度和社会监督制度
.通过各种形式向社会公布招
生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和
质量是教育的生命线，提高教育教学质量是我们教育工作的
服务.
关注困难群体学生入学问题
关心留守儿童
给贫穷的留守儿童募捐
，在学校之间开展手拉手结对
，在学****上也以老师“一帮一”
帮一”的形式，帮助成绩不怎么好的学生
为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”
没有学生因为家庭经济困难而失学
加强学生学籍的管理.
、
的档案，并妥善保管，不得擅自填写、更改和公开学籍信息
、学生转学、
，在生活上可以
，学生“二
，帮他们树立学****的信心
.健全困难学生资助体系
，建立、健全了
资料按年归档登记，以便随时
，按要求建立和健全学生
，学籍
借读、休学、复学和毕业等规定
学的学生更改或重新制作学生档案等材料
实行“三包”“三查”：
校长包入学率，班主任包巩固率
学率，学期终查巩固率，学期末查合格率
班主任包巩固，教师包合格的责任制
二、加强管理，提高教育教学质量
，没有为转学、借读、休学、复
，教师包合格率；学期初查入
.真正落实了校长包入学
，辍学率为0%.
生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和
质量是教育的生命线，提高教育教学质量是我们教育工作的
永恒主题
，深化教育教学改革
，向改革要质量
，要课堂
课业负担与教学质量的关系
要效益，辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重
，以制度规范教育教学
.“
没有规矩，难成方圆”
充分说明法质建设的重要性
，一个学校
，走出了一条教育质量兴盛不衰之路
一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度，它对学校的所有成
，广泛征求采集一线
教师意见，分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖
惩办法》等，在制度执行和操作上采用阳光作业
，上至校长，下至
，激励先进
鞭策后进的制度制订意图
坚持“软硬件”俱严的基本原则
规范管理，在管理过程中育人
面实施素质教育，按照小学课程方案开齐课程门类
，开足课时，不
坚持正确的办学方向
，学校全面贯彻教育方针，积极深化新课程
改革，全面推进素质教育
，坚持“以人为本”的指导思想，发扬“求
实、严谨、进取、创新”的工作作风
，使学校工作日新月异，蓬勃
，促进学校管理趋于规范
发展
，严格执行义务教育课程方案，按照国
家规定开齐课程、开足课时
，达到教学基本要求.
认真贯彻执行省市区素质教育会议精神
，规范办学行为，全
生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和
质量是教育的生命线，提高教育教学质量是我们教育工作的
意见与实施纲开设地方课程
，课时有保证
，列入学校课程表
领导高度重视
，本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态
度，严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息