文档介绍：小学一年级数学教师教学工作总结 _小学一年级数学工作总结
本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结以及如何在这学期后共同提高学生的数学水平。因此，无论我多么努力，我都会继续努力工作，多问，多思考，向同事学习，争取进步。教学工作伴随着苦乐。我们将一如既往，本着“勤奋、思考、务实”的原则，再接再厉，把工作做得更好。以上是我这学期教学工作的总结。由于经验不足，许多地方都存在不足。我希望今后能和全体教师一起参与教学工作，努力取得更好的效果。
今后社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
时光飞逝。转眼间，又过了一个学期。回顾这学期以来的教学工作，我真的感到很累，但也伴随着收获的喜悦。
一、 本班学生：
开学时，这个班有 42 名学生，包括 17 名男生和 25 名女生。 2 名有学习困难的学生。
二、 工作进展：
在过去的一个学期里，我认真学习了新的教学标准，深入学习了教材，制定了实践教
育教学计划，精心备课，制定了课堂教学计划，精心设计了教学方法，认真听课，认真辅
导了后进生，认真批改我的作业，并试图在 40 分钟内要求质量。
（一） 培养学生学习数学的兴趣。小学生倾向于关注学习兴趣。兴趣可以激发学习的积极性，增强求知欲，增强克服困难的信心。兴趣不是自然的。它是在后天环境和教育的影响下产生和发展的，尤其是教师自身对学生的影响。知道“兴趣就是老师”，我在“兴趣”这个词上下了很大的功夫。在传授知识的过程中，我非常注重运用适合孩子口味的生动语言，组织有趣的教学，让孩子们容易接受并感觉到自己学到了什么，从而不断激发他们的求知欲，增加他们的知识和技能。在具体的数学教学中，针对不同的培养重点，采用灵活多样的教学方法。学生们感到轻松和有趣。随着时间的推移，他们学习数学的兴趣是在不知不觉中形成的。
（二） 改进教学方法全面提高教学质量
只有当学生学会了一些东西，他们才能热爱学习。他们学得越多，精力就越旺盛。父母也支持他们。因此，在我的班级管理工作中，我注重提高教学质量，扩大合格率，。十个手指也有长也有短。在一个班的学生中，也有先进的和落后的。根据他们的学术成就和智力发展，我把他们分为优秀、自我激励、进步和软弱的基础。经常与他们谈心，召开座谈会，征求意见和建议，不断改进他们的工作方法和教学方法。对于优秀学生，建议在不同的时间满足不同的要求。鼓励基础差的学生努力学习，特别是帮助他们学好基础知识。我在课堂上多指导，课后多指导，严格要求作业，多鼓励进步，让他们感受到老师的关心和学生的帮助，增强他们的自信心。“功夫有回报”我花了我的精力，但换来了全班的进步和进步。王淼和其他学生通常学习成绩很差。如何改造他们并取得进步是我工作的重中之重。我很高兴在单元考试中一次又一次地取得进步，我也坚信我的教学自信。在教学过程中，尝试采用直观形象的教学方法，提