文档介绍：体育观摩课心得体会林西县第三中学宋晓波几天的听课虽然有点累,但受益匪浅。这些课都是他们经过精心设计和准备, 本次展示和参赛的体育课都充分体现了新课程的理念和新课标的精神, 所渗透出三个特点: 一是都注重了教学常规的练习, 把我们先前所忽视的队列常规渗透、融入到了教学的全过程, 使传统的体育教材得到了继承和发展。特点二, 选手对体育器材的开发利用使我感到汗颜。有平时没用的可乐瓶、有用竹尾和棕毛制作的高跷、有平时洗脸的塑料盆等等, 可谓挖空了心思。但这些自制的器材的确给课堂带来了新的生命和活力,给学生带去了无穷的乐趣和健康,同时也拓展了我的思维空间。初中的一位体育老师利用了自己当地的特色设计了一堂民族传统体育课“踩高跷”。在课上学生感到特别的新奇, 学习积极性一下就提高。学生互帮互助, 课堂气氛活跃, 真是独具匠心。特点三, 水平一和水平二的选手几乎都采用了情景教学模式, 设计了各种主题式的情景贯穿在整个教学过程中, 让学生在教师的情景引导下感受到快乐的童趣和运动的精彩。《乐在瓶中》这一课教师采用刚刚闭幕的亚运会来倒入课堂, 让学生也在自己班级里组织一次运动会,让学生身临其境,快乐无穷。达到意想不到的效果。以上是我这次听课的几点感受,我觉得体育课不仅是一堂展示课, 更是一节信息课, 即使这些课有那么一点点小瑕疵, 也是我今后努力的方向。让我们大家努力在体育课程和教学改革之中, 把握体育学科的本质, 认真研究学理, 钻研教法, 把体育课上成对学生的终生体育锻炼有用的,为学生所喜爱的课程。