文档介绍:工业工程专业论文计算机应用技术专业论文
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by t管理,随时随地都在为企业改进技术、创造财富。这是工业发达国家推行IE技术长盛不衰的根本动力所在。这也决定了我们要以市场需求为导向,以科学研究任务为纽带,建立创新应用型人才培养模式和工程型人才培养体系,发挥工业工程优势,服务学科体系建设。因此,在工业工程专业的教学环节对于培养学生的实践能力和综合运用知识进行科学研究与工程设计的技能,具有特别重要的作用。
教学中需要加强实践教学环节,突出工程素质教育。IE主要领域是工业企业,其实施实践性教学可以通过两个种实现方法:
第一种就是建立IE实验室,模拟现代制造的全过程,体现计算机集成制造的背景和IE特点,通过大量的现代工业工程工具和平台,强化学生应用现代工业工程方法和工具的能力;通过制造工程实验增强工业工程专业学生的制造工程背景;通过各种综合实验提高学生从事制造系统规划、设计、优化、运作、评价和创新能力和素养,但这种方式投资比较大。考虑到我国高校管理类实验室普遍具有的实验体系不完善、实验经费不充足、实验教学经验缺乏等情况,工业工程实验教学体系的构建宜采取分步投入的实施策略,也就是充分考虑学科的构成、特色专业等情况对工业工程实验的实验体系进行规划,比如具有机械制造等优势学科的院校可以将工业工程实验室与机械制造实验中心等学校已有的实验项目共同筹划,在已有设备的基础上添置相关实验设备,教学内容可设置成与机械加工、离散型制造、供应链管理、成组技术、柔性制造系统等传统学科和新兴研究领域结合的知识。在原有实验室的基础上,深度扩展学科所涉及的实践知识领域以及相关学科间的交叉研究领域,发挥已有的师资力量和其他资源,强化实践环节与理论知识并进的教学风气。
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
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