文档介绍：[副高职称述职报告]副高职称评审述职报告

　　正高和副高指职称的级别，各级别又有不同样的种类，如高校教师系列正高是专家，副高是副专家，工程系列正高是专家级高档工程师或成绩优秀高档工程师，副高就是高档工程师了。XX为你整顿了副高职称述则规定自已，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责。
　　通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份崇高而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目的，努力使自已在后来的教学生涯中跃上一种新的台阶!
　　副高职称述职报告篇2
　　本人毕业于xx师范大学生物系，生物学专业。毕业后始终坚持在教学第一线。在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过自己的努力，在教学上获得了优秀成绩。调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。
　　通过大学四年的刻苦学****和20来年的工作积累，具有了良好的思想政治素质;不断学****总结，具有了系统、坚实的基本理论和专业知识，在学校安排从事有关化学学科教学中具有了丰富的教学经验，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具有了较强的教育教学能力，教学经验丰富，教学效果好，纯熟掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为核心的全面发展的基本素质、培优转差等方面获得明显成绩;不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和实验的能力，刊登具有一定水平的教学研究论文，获得较突出的成果;指引和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。
　　遵守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针;教育思想端正，师德良好;敬业爱岗，有高度的事业心和责任感;严于律己，为人师表，关怀、爱惜全体学生，教书育人;团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了-xx县管专业技术拔尖人才称号。12月获得高中生物中学一级教师资格。1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。
　　在任现职期间，不断学****敢于进取。积极学****并掌握现代教育技术。参与高档职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为核心负责人，筹办和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。
　　本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“xx市cai课件评比”活动中获得二等奖，1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》在xx省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，获得了良好的教学效果。
　　参与学校电教资源的建设。整顿了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高奉献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整顿和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的奉献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。纯熟掌握了摄录等媒体技术，为学校教师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面获得了优秀成绩，本组教师所有能独立制作多媒体教学课件并纯熟使用学校的电化教学设备。
　　主持并参与了多项科研课题的研究。11月，参与xx省教育科学“十五”筹划课题《贫困地区农村高中学生的学****爱好培养问题的研究》，主持并完毕了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实行和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持“十一五”xx省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并获得了阶段性成果。组织并参与xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师所有能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。
　　培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教。以来，前后教导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学****思想措施教育，得到了学生的爱慕和家长的肯定，所教毕业班学生每十二个月所有有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人前后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。
　　在教育教学中不断学****新的教学