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2021年小尚中心学校武术进校园实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，树立科学展开观，
面向全体学生，贯彻教育目标，以五步拳、长拳、太极拳长学校的作用，使学校
教育、家庭、社会形成协力。
〔二〕优化武术教育与讲堂教学、课外活动、家庭教育的整合
1、民间武术教育与讲堂教学联合
让民间武术教育渗透到学校的整个教育中去。在开好美术、体育、
音乐课的根基上，在其余学科中渗透武术教育。如体育教师组织太极
拳、五步拳等武术根本功训练；学校利用黑板报等加大宣传。
2、武术教育与课外活动相联合
〔1〕展开校园文化，成立课外活动阵地，开朗校园生活
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为学生搭建施展武术才华的舞台，使武术苗子崭露头角构筑平台。坚持每学期举办一次书画展、每学年举行一次大型娱乐汇演，为学生施展其武术才华提供舞台；经过活动竞赛，充分张扬学生的个性特长，培养武术特长生。
〔2〕加强课外活动使它成为武术讲堂的有机延长
成立体育〔武术〕等兴趣小组，丰富学生的课余生活，提高学生的武术才能，创建浓重的武术教育氛围。
、武术教育与社会相联合。
带学生走出校门、走向社会，组织专场演出，向社会汇报武术教育成就，把学校武术教育推向社会。展开社会武术实践，成立校外武术实践基地，学校举办师训班、短训班，宽泛吸取武术营养，鼎力拓宽学校民间武术教育的舞台。
4、鼎力开发校本课程，成立有武术特色的课程
〔1〕课程设置：
①全校所有班级，均开设必修课和必选课程。
②兴趣小组：在达成必修和必选课课时方案的根基上，根据特长
种类的不同，分别开设美术、音乐、书法、体育特长课。
其主要目的是培养非特长学生的武术情趣和审美鉴赏能力，发现
和展开普通学生的武术特长。
③全校所有班级均开设活动课。其主要目的是激发学生学习的兴
趣，丰富学生生活，展开学生特长。
课程开设的保障
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学校所有班级，由学校统一制作课表并由学校统一安排教师。以
上所有课程的开设，均归入学校有关查核中。学校保证以上方案的实
施。
四、详细举措
1、学校成立武术教育特色创办领导小组，有方案、有步骤的组织教师实践并进行监察。
2、责任到人，教师要严格拟订并履行方案，做到有方案、有过程、有教案、有总结。
3、加强师资培养，建设一支高素质的师资队伍。组织青年教师认
真学习创办实施方案以及有关教育理论，加强对教师队伍的培训和提高。
〔1〕成立领导小组
鼓励教师人人有方案，人人参与，实时总结。
〔2〕制度保障，充散发挥全体教师的武术特长。
积极为他们创设备展特长的平台；引入鼓励体制，发挥教师潜能。
凡在武术教育第一线的专兼职教师，任职称评定、先进评选等方面给
予优先；在经费安排上优先知足武术学科的需要，给武术学科教师以
充