文档介绍：[幼儿园亮点工作报告材料] 幼儿园特色亮点工作状况报告
幼儿园亮点工作报告材料篇一
xx古族乡中心幼儿园是一所由教育系统自己承办的农村构造原则幼儿园，成立于9月。5月由教育局斥资60余万元进行翻建，是一处环访，用好家园联系册，做好寒暑假日幼儿生活调查工作。教师在平常工作中能做好有心人，注重观测，能进一步理解幼儿的爱好所在，能根据幼儿的爱好点、需核心点有机地调节教育教学内容，让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。三是快乐。只有教师富有“爱心”，工作“有心”，才干使幼儿“快乐”。我园提出教师要有活泼开朗的个性，给幼儿有一种活泼快乐的幸福童年。我园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有体现的机会。我园保证幼儿每天所有有四十五分钟的幼儿活动时间，以年级为单位开展综合活动，例如讲故事比赛、朗读会、童话剧表演、联谊、参观、社区活动等，大大地激发了幼儿的爱好爱好、培养了幼儿的实践能力和交往能力、潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时我园以幼儿为主体，开展小竞赛、小辩论，自助餐、自娱自乐活动，幼儿的交往能力、口语表达力所有得到了有效提高，幼儿个性变得越来越活泼开朗了。我园的餐前一刻钟，采集了诸多幼儿活动的花絮，幼儿自娱自乐，更是大大激发了幼儿自我体现的热情。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中，家长齐口夸奖，放心和满意之态溢于言表。她们的赞誉无形中为我园作了有力的宣传，诸多的家长慕名而来，不断把孩子转入我园，以致入园幼儿人数不断攀升。
三、刚柔相济，提高管理效益。
我园坚持以一流的管理引导人，不断完善管理机制，提高管理效率。事实也充足证明我们的工作是卓有成效的。
1、层次化、过程化，注重科学的管理措施。我园进行园部——年级——班组的管理层次，科学的管理网络达到了条线分块，层次管理的局面。在工作中，注重责任到人，放权放手，让每一种教职职工所有有发明性开展工作的空间。
2、制度化、条例化，注重严格的硬性管理。我园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。通过园务会等活动，逐渐形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际状况，规范了教工的工作行为，提高了保教质量，保证了幼儿园安全第一、常年无事故，更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基本。
3、情感化、弹性化，注重人文的柔性管理。如果说铁的纪律保证了我园强大的战斗力，那么，“有情”的环境、弹性管理是增长了全园教师的凝聚力。工作中，班子人员率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教师病了，班子人员一方面看望慰问，哪位教师有难事，班子人员第一时间解决，让每一位教师无不感到了我园人们庭的温暖，感到领导和教师间的零距离，休会到同事间的真情厚谊。另一方面，我园注重给教师创设一种有弹性的自由发明工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作措施更是灵活多变。一种集体具有家庭式的温暖、具有发明性工作的自由，这样的管理怎能不激发教师工作的积极性呢?教师们争分夺秒，忘我工作，挑灯夜战至深更半夜无人叫苦，加班加点至筋疲力尽没人喊累。全园上下所有为我园“人们庭”的欣欣向荣、繁华昌盛作出了无私奉献。
四、特色兴园，树立名园品牌。
我园充足挖掘潜力，以环境为切入口，大胆实践研究，在国家级科研《幼儿礼仪教育及行为习惯养成的有效途径》的课题研究实践中核心做了如下几方面工作：
1、加强投入，创设幼儿礼仪、语言发展支持性硬环境。我园紧紧环绕语言大环境这一切入口，做足文章。在显性环境方面，我园进行了大量的投入，注重抓好两个点：一是园部整体环境，二是活动室区角设施。环绕着课题研究，对幼儿园环境进行了有机调节，投入3万多元，建成了幼儿活动室，使幼儿有了一种听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用活动室。同步，每班教室添置了部分现代化的教育设备。例如：数字电视、dvd、录音机等。
2、提高理念，创设合适幼儿礼仪发展的软环境。在礼仪课题的研究中，我园除了正常的教学活动，还多途径构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制，例如，幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快乐动画等，引导幼儿开展人际交往活动，注重为幼儿创设富有情趣的多种合适性刺激，在宽松的氛围中，让幼儿充足动手、动口、动脑，得到语言的练习机会和迁移运用。良好的教学环境，幼儿不再单纯地为说话而说话，不再被动地接纳教师专家的语言知识，她们是积极摸索并积极参与和作用的语言加工发明者。环境创设显特色，引来了县内外幼教工作者的观摩，县教育局张海燕副局长等所有给了高度评价。
3、家园协同，建构幼儿成长一体化大环境。我园注重向家长做好宣传工作，争取家长的理解、配合、