1 / 39
文档名称:

[幼儿园大班新老师个人工作总结]幼儿园大班老师工作总结.docx

格式:docx   大小:37KB   页数:39页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

[幼儿园大班新老师个人工作总结]幼儿园大班老师工作总结.docx

上传人:业精于勤 2022/6/12 文件大小:37 KB

下载得到文件列表

[幼儿园大班新老师个人工作总结]幼儿园大班老师工作总结.docx

文档介绍

文档介绍:[幼儿园大班新教师个人工作总结]幼儿园大班教师工作总结

  第一篇:幼儿园大班个人工作总结
  大班上学期个人工作总结
  时光飞逝,岁月如流。一种学期立即结束,回眸这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一种学期以来,孩子们所有具有良好的学********惯、进餐****惯、卫生****惯、身体素质逐渐上升。
  四、安全教育方面
  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在平常生活中,时刻提示幼儿注意安全。
  五、家长工作方面
  一种学期以来,我和家长们相处得不久乐,工作得到了家长们的一致承认和表扬。平时,常常通过面谈的形式来和家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的体现状况,共同谋求出教育幼儿的措施,仔细聆听家长们的意见和见解。
  。班上的各项活动需要家长支持时,家长们所有给了最大的支持。
  六、工作中的局限性
  我还应加强业务钻研,立即反思,随时总结,不断改善工作中的局限性。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在部分幼儿教育问题上未能做到最佳,班上仍有部分幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些所有是我的努力方向,我将努力向优秀教师学****争取使我的工作更上一层楼。
  第三篇:幼儿园新教师个人总结
  在这一年里,孩子的各方面的进步有了一种明显的奔腾。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的发明、大胆的想象,她们自信、自立,逐渐变得懂事、讲礼貌,和同伴之间能相处融洽,会互相协助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们所有活泼、热情,整个班级呈现出较好的学****氛围。看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、自豪布满了我们的心怀,回忆过去的一年,有许诸多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一种台阶,现将一学期工作小结如下:
  一、保教结合,增进幼儿健康发展
  我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的爱好是素质教育的目的之一。我班根据幼儿年龄特点开展多种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,运用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同步,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实行教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗入于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参与泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐渐增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。
  二、培养幼儿自理能力,增进幼儿自身发展。
  陈鹤琴先生说:凡小朋友自己能做的应当让她们自己做,凡小朋友自己能想的应当让她们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到爱慕铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿部分技能,但又不能采用简朴、生硬的措施逼迫幼儿学****于是,我们采用寓教于乐的措施,让幼儿在游戏中学****如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整顿仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同步也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长简介培养幼儿生活自理能力的重要性和具体措施,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的****惯。
  三、创设和素质教育相适应的环境,增进幼儿全面和谐的发展
  环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等,并定期更换材料,引导幼儿增长玩法,美化材料,提高练****难度,使幼儿对区角活动布满爱好;为了扩大幼儿的活动范畴,我们尝试进行平行班互动,和其他班级幼儿玩具共享,这样有助于多种教育资源的有机整和合和互相渗入。
  有效的提高了幼儿参与活动的积极性、积极性,增进了幼儿发明力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合伙能力。
  四、在艺术教育中培养幼儿的发明性。
  本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿结识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观测力、思维想象力及发明力、体现力。
  1)、在音乐活动中我们为幼儿提供更多的摸索、发明的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学****舞蹈步伐时,