小学生学习法律心得.docx

文档介绍：小学生学****法律心得
小学生学法律心得
学校组织《信访条理》、《未成年人保护法》等法律知识学****br/>通过学****我了解到应当重视、爱护学生，对品行有缺点、学****有困难
的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
平常教育工作中，我常遇到学****有困小学生学****法律心得
小学生学法律心得
学校组织《信访条理》、《未成年人保护法》等法律知识学****br/>通过学****我了解到应当重视、爱护学生，对品行有缺点、学****有困难
的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
平常教育工作中，我常遇到学****有困难的学生。这些学生几乎属
于未成年，我们应当拥护他们的人格尊严，不对他们实施体罚和变相
体罚，更不能侮辱他们的人格。我认为应该用“晓之以理，动之以情”
的方式对其进行教育。
像我们学校是小学生，我班是中餐生，学生未按时到校及旷课的，
我们正职老师应当及时及时与其父母或者其他监护人取得联系。
保护未成年人的其他工作，应遵循保证其合法权益，尊重其人格，
教育与保护相结合的主张。国家、社会、学校和家庭对未成年人教会
学校进行理想教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集
体主义和列宁主义、共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱科学、快乐社会主义的公德，反对资本主义、资产阶级封建主义和
其他腐朽思想的侵蚀。
所以，我们教师的职责、责任是要求我们对未成年人做好保护组
织工作，为他们的健康成长代价努力。
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小学生学****法律心得（2）：
关于思想道德法律修养之类的书刊，我从小学竟开始接触的．那
时这门课程叫做思想品德教育，它相结合了小学生理解能力不足以及
对感性知识敏感的特点，通过形象生动地一些典型历史人物故事，对 ，这门课程改成了思想政治教育， 主要
关于思想道德法律修养之类的书刊，我从小学竟开始接触 ，它相结合了小学生理解能力不 足以及对感性知识敏感的特点，通过形象生动地一些典型历史人物故 事，，这门课程改成了思想政治 教育，主要向中学生介绍一些关于法律，政治，道德，哲学方面的常 识， 学，这门培训课程又改成了”两课"，而我们最先接触的两课教科书 便是《思想陶冶与法律基础》.
法律讲义谈关于《学****思想道德修养研读与法律基础》的心 得体会，记得当初发到这本书时， 专院校也开设设立这门公共课，并且和本科院校的课本没有什么层次 ，毕竟它是一门我的并曾经试图在 这个领域有所作为的科目.
不要说对理论性很强的枯燥无味的两课了. 一个学期下来，由于没有 认真听过一节课，再加上自己那点好舞弄文字的情怀，我随性写了一 篇题为《面对经济危机，我们该如何应对？》的文章作为期末考试论 文，并胸有成竹地交了上去
没过几天，，倘若有一个 既自负又自恋的人正自鸣得意地边唱着歌边在街道上行走时，突然不 知从哪儿向凉水他泼来了一身冷水。你说他的第一反应什么？是像泼 妇骂街一样愤愤然还是晓有皱皱眉头，然后坦然