文档介绍：六年级 3 班数学上册教学总结
（2017—2018 学年上期）
花山乡中心小学校 王俊华
六年级 3 班数学上册教学总结
（2017—2018 学年上期）
花山乡中心小学校 王俊华
一学期以来，本人任教六年级 3 班数学教学，在学校领导的正确带领下,
完美地完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。在课改中度过,
紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探
索,把以学生为本的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路 ,新设想结合起
来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果，现总结如下：
一、概况
六年级 3 班有学生 44 人，这个班的学生绝大部分上课能够专心听讲，
积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学<br********惯。本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学****新课程标准，注
重与其他教师进行教学方法、策略的交流，结合本校的实际条件和学生的学<br****情况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步
骤地开展。
二、开展的主要工作及完成情况
1、课堂教学，师生、学生之间交往互动，共同发展。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学****环境，让学生
在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展，把
数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备
课，撰写教案，课后及时回顾、反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，
记下学生学****中的闪光点或困惑。 常思考，常研究，常总结，以创新求发
展, 进一步转变教育观念，努力实现教学高质量，课堂高效率。
2、积极推进素质教育，做好每一次的单元测验与考后辅导工作。
本期教学工作，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、
技能和发展智力、能力结合起来，学完每个单元，对学生知识掌握情况进行
能力的测验，测验后我认真做出成绩单，对学生成绩进行认真细致的分析，
对成绩好的学生进行表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的教学
1调整。
3、狠抓学风、班风，创新评价，激励促进学生全面发展。
在我上课的时候大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但
有为数不少的学生，学****上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找
别人的来抄，这样就严重影响了学生学****成绩的提高。对此，我开展诚信教
育，并狠抓学风，在班级里提倡一种独立、认真、求实的考风，严厉批评抄
袭作业的行为。
4、认真批改作业
5、利用网络资源进行学****br/> 6、分层教学，做好课后辅导工作
三、成绩与经验