文档介绍：《微观经济学》详细授课提纲 主讲教师：刘成璧
（大纲中注明教材页码如有括号为第八版；如无括号且字体小一号为第五版。）
《微观经 主讲教师：刘成璧
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三、比较优势原理的应用
1、人与人之间的交换活动
对每一个人提出如下问题：你有什么资源与人交换？你有什么绝对优势和比较优势？学习专业知识就是在培养自己的一种比较优势。
2、地域之间的交换活动
用比较优势原理，审视某一地域的建设格局。显然会明白许多问题。作为一级政府，什么都想发展并不合理，甚至可能造成资源巨大破环。
3、国家之间的贸易活动
甲、乙两国都能生产汽车和粮食，但甲国粮食生产的机会成本低，乙国汽车生产的机会成本低。因此，通过国际贸易发挥比较优势对双方都有利。可见国际贸易不能仅用互通有无来解释。
第三节 经济学的一般轮廓
一、经济学的“姊妹篇” （见教材P 2）P 10
微观经济学和宏观经济学是一对“姊妹篇”：微观经济学（microeconomics）、宏观经济学（macroeconomics）。
1、微观：研究个量 ── 是关于“树木”的问题，或怎么合理配置资源。它关系到单个经济主体的经济行为的规律。
2、宏观：研究总量 ── 是关于“森林”的问题，或怎么充分利用资源。它关系到国民经济的总体运行规律。
二、经济学的两种研究方法 （见教材P10~11）P11~12
1、实证的表述称为：实证经济学
描述和预测经济现象。在解释经济运行时，从客观事实本身出发，力求说明和回答经济现象
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“是什么”和“为什么”，并借以预测人们经济行为的后果，而不对事物作好、坏、善、恶的评价。（简括为：观察、建模、检验）
2、规范的表述称为：规范经济学
对经济现象进行价值判断。提出行为标准做出“应当”与“不应当”的评价，阐述怎样才能达到这样的标准。
第四节 对微观经济学的初步了解
一、微观经济学定义及分析
微观经济学是以单个经济单位为研究对象，分析其经济行为和相关的经济变量的决定，以说明市场机制如何实现资源的优化配置的理论。微观经济学也要研究政府对微观决策的影响问题。（）
1、对象：单个经济单位分为两大类：居民户和厂商（或曰家庭和企业）。
2、经济行为：居民户的消费行为，主要指消费决策；厂商的生产行为，主要指生产决策。
3、经济变量的决定： 与消费者决策行为有关的变量有：收入（工资、利息、利润、租金），商品的购买价格；生产者决策有关的变量有：成本、产量、收益、售价等等。
4、目标：通过价格机制的作用，实现消费者的效用最大化和生产者的利润最大化，最终使社会的有限资源得到合理配置。
5、当市场失灵时需要政府的干预以利于资源的合理配置。
二、微观经济学的基本内容
围绕上述概念，微观经济学包括以下主要理论：
1、市场如何运行──均衡价格理论（见教材第3~6章）第4 ~７章
研究产品或商品市场的“需求”和“供给”共同决定了价格；以及价格反过来对二者的调节。
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2、家庭选择──消费者行为理论（见教材第7~8章）第8 ~9章
研究消费者在收入既定的前提下,消费行为中的“需求”与“效用”，以实现效用最大化。
3、企业选择──生产理论（见教材第9~10章）第10 ~11章
研究生产者在资源既定的条件下，如何组合要素，掌握成本和收益的关系,以期实现利润的最大化。
4、市场结构──厂商均衡理论（见教材第11~13章）第12 ~14章
研究在不同的市场结构中厂商如何做出生产和价格方面的决策，以保证利润最大化的实现。（均衡分析方法、边际分析方法）
5、资源市场──分配理论（见教材第17~18章）第15 ~17章
研究生产要素市场上的“供给”与“需求”关系决定其价格，即成为不同生产