文档介绍：骨干教师规划培训计划15个
骨干教师规划培训计划15个
1
骨干教师规划培训计划15个
?骨干教师培训总结?
骨干教师培训总结〔一〕：
骨干教师培训总结
20xx年7月23日到20xx年11月我十分有幸的参加度认识到了新课程改革背景下一名骨干教师的专业化睁开方向和内涵、骨干教师的要求、教师的职业道德、教师终生学****及教育教课研究，获取的收获是实实在在的。
一、着重师德，显现教师人品魅力
崇敬的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进步的动力之源。教师是做人的工作，而人的教育是要倾注爱的，做一个有着崇高师德的教师，就应是最根本的要求。师德是教育的灵魂，有爱心的教师才能培育出有职责心的学生。教师对学生的耳濡目染是不容忽视的，教师应该成为学生的楷模，成为学生的良师良友，成为全社会礼貌的模范。为此，教师要时辰牢记不断提高自己的道德涵养，显现自己的人品魅力。
目前，改革开放的历史条件，为教育改革注入了活力与活力。但是，随之而产生的人生价值观、生活看法的变化也冲击着学校教师，影响到教师的价值趋势和道德看法，使教师队伍中存在着一些与教师主角身分不相当的思想意识。有的教师受***生活方式的影响，表此刻工作态度上，怕环境艰辛，怕任务艰巨，追求简单自在，缺乏高度的事业心和职责感，碰到困难老是绕着走，苦思冥想地要求到条件舒坦的地方去工作。表此刻思想作风上，安于现状，苟且偷生，不思进步，缺乏艰辛创业的精神。作为一名教师就应能把自己的浑身心投入到本员工作中，最大限度的发挥自己的智慧和潜力，对工作怀有长久的热忱，并从工作中获取知足和乐趣。应以正确的人生价值观为标准，培育自我控制和自我调适潜力，学会抵挡各样不利要素的刺激和影响，以优异的心态修师德、练师能、塑师魂。
二、终生学****引领自己专业成长
社会飞快睁开，知识日异月新，素质教育纵深推动，教课对象今是昨非。作为此刻教师，仅凭大学里学的东西，仅凭吃透教材已经远不适应局势睁开需要了，务必在大方赐予的同时努力吸取，变教为学，变阶段性充电为全程学****终生学****教师终生学****不不过是时代的呼喊，教育睁开的要求，也是教师教课自我提高的需要。教师要擅长从教育实践中吸取能量和资
骨干教师规划培训计划15个
骨干教师规划培训计划15个
3
骨干教师规划培训计划15个
源；擅长在任何时间向任何人学****包含在教课过程中和学生疏享知识；擅长和同事交流，扩大视线，促进自己专业成长。
教师终生学****已成为全世界教育改革的打破口。要促进自己专业化成长，教师就要拥有终生学****的理念，拥有自主学****自我学****的看法，因为终生学****已成为将来每个社会成员的根本生计方式。只有主动去掌握新看法，学****新理念，研究新问题，才会使自己终生得益。跟着新课改的推动，教师要有一种激烈的资源意识，自觉拓展自己的思想空间和知识构造，以便更好的为教育教课效力。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新惹祸物，广阔的课内课外学****资源为他们知识的累积带给了更多的机遇。要给学生一滴水，自己务必需有一桶水，以致一池水，并且务必是源泉活水，我们在学校学****的那点知识，已经远远不够教授了。作为一名骨干教师更就应注意收集专业睁开的新动向、新信息，不断更新知识，抓紧全部时间增加知识储蓄，以适应时代睁开的要乞降学生学****的需求。用终生学****来引领自己的专业成长，成为一名优异教师。
三、转变主角，推动新课改实践
新课程的实行是新局势下与时俱进的必定选用，教师是新课程改革的最直接的依赖力量，也是新课程改革可否成功的要点。对教师来说，新课程改革是一次机会，更是一次挑战，所以教师务必转变主角创新理念，专心推动新课改实践。
跟着新课程目标全面启动，从教课纲领走向课程标准。这就要讨教师的确更新教育思想、转变教育看法。思想看法是行为的先导。更新教育看法，是实行素质教育的前提条件。新课程将改变学生的学****生活，也将改变教师的教课生活。作为教师目前的首要任务是只有客观地，科学地、合理性地反省自己的主角，才能摆正自己的地点。也只有充足发挥自己的主角作用，才能充足理解新课程，保证新课程的有效事实。传统的教师主角在新课程的背景下已根本上不适应了，或许说是远远不够了。在新课程的目标下，教师务必确定自己政治者、法律者和伦理者主角，建构者、组织者、开发者和创建者主角，设计者、研究者和实践者主角，合作者、交流者和指导者主角，促进者和评论者的主角，以及参加者、决议者和管理者主角等多元整合的教师主角，并能赶快适应它。作为一名骨干教师要在讲堂实践上，以一个参加者、合作者的身份和学生一齐学****一齐合作。在讲堂外，要指导学生走进生活，睁开各样实践活动。
四、反省实践，专心搞好教育科研
讲堂教课是学校教育教课活动的中心环节。