关于描写香樟树的作文 小学生作文.pdf

文档介绍：关于描写香樟树的作文_小学生作文
关于描写香樟树作文
我校香樟树
◆洋溪小学四年级李歆雨
我们校园里种植着许多花草树木，我最喜欢要数矗立在校园西部一排香樟树。
香樟树高大挺拔，站在关于描写香樟树的作文_小学生作文
关于描写香樟树作文
我校香樟树
◆洋溪小学四年级李歆雨
我们校园里种植着许多花草树木，我最喜欢要数矗立在校园西部一排香樟树。
香樟树高大挺拔，站在远处凝视，它们好象站岗士兵，守护着我们美丽校园。每一
棵树是那么茂盛，给校园也增添了生机。早晨，他们欢迎我们到来，傍晚，他们又目送
我们回家。
它们树冠好象一个不规则球形，主干很粗壮，外层树皮是灰绿色，很粗糙，好象在
寒冬腊月中农民伯伯干活后裂开缝手背，可见香樟树是饱经风霜了。他们枝干向四周伸
展，不拥挤，不争夺，多么和谐，多么谦让。树叶是狭长椭圆形，颜色有深绿色，有嫩
绿，有绿中透红。摸起来牛奶般光滑，丝绸般柔薄。边缘也不象冬青树叶有许多锯齿。
轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特香味扑鼻而来，沁人心脾。无数片叶子覆盖着枝
条，郁郁葱葱，一簇堆在另一簇上面，很少有缝隙。在微风中，在阳光下，叶子绿发光，
绿发亮，好象每一片树叶上都有一个新生命在颤动。
香樟树不但外观优美，而且还有很多作用。它除了点缀我们校园外，还能净化我们
空气，吸收二氧化碳，通过光合作用，释放我们需要氧气。香樟树还能做衣柜，可以防
止衣服被蛀，听奶奶说，它还能治扭伤，如果谁不小心扭伤了脚，只要把樟木放在水中
煮沸，等水凉了，把脚浸 1 到 2 小时，坚持一星期脚伤会痊愈，还不会复发呢。
香樟树真是人类好朋友，我爱香樟树！
指导教师：王雪芳
读后感作文：友情可以……——读《斑虎与雪兔故事》
最近，我阅读了著名作家郑渊洁写《皮皮鲁与魔筷》，其中收录《斑虎与雪兔故事》，
是一篇特别感人童话。
这篇童话讲述了这样一个故事：一只叫斑虎老虎被抓到了动物园，而动物园为了赚
钱，不让它吃饭，只是在每天中午向笼子里丢进一只兔子。最后这只兔子是斑虎在森林
里邻居雪兔。雪兔给斑虎讲森林里事情，斑虎感觉自己仿佛再一次回到了森林。斑虎最
终没有吃掉雪兔，而是和雪兔一起饿死在笼子中。看完这个故事，我被深深感动了。斑虎离乡三年，无时无刻不在思念家乡，而雪兔
出现，满足了斑虎回家愿望。斑虎曾经吃了雪兔妈妈，所以雪兔一开始十分惧怕，但一
谈及森林，它们便逐渐由冤家变成了朋友，最后一起饿死，这是多么伟大友情啊！它们
用生命谱写了森林友情之歌！
这让我想起了另外一个故事：中国古代，有一个人去探访在边疆生病朋友。当他到
达朋友居住城市时，发现大街上一个人也没有。他询问朋友缘由，朋友焦急地说：“契
丹军队就要来了，大家都逃命去了。我身患重病，无法逃走，就算你背我，也难以逃脱
被捕厄运。你别管我了，快走！快走！”那个人冷静而又坚决地看着他朋友，说：“你是
我朋友，如今你有难，我怎可弃你于不顾？我坚决不会走！”朋友不断地劝说他，可是
那个人始终不离不弃。这时，契丹军队来了。单于看见了“朋友舍命陪知己