文档介绍：关于读书报告与假期见闻(含假期实践)的要求一、读书报告“读书报告”是扩大学生知识面, 拓宽视野, 涵咏性情, 修持道德, 启迪思考, 深入实施素质教育的重要举措, 是提高学生综合能力的有效途径。“读书报告”指学生利用业余时间广泛涉猎中外优秀文化书籍而撰写的读书笔记与心得。学生在 1-2 年级完成 4篇“读书报告”, 每学期完成一篇, 每学年提交两篇, 于每年 3 月底以电子文档形式提交学院读书报告系统,每篇原则上应不少于 2000 字。二、假期见闻(含假期实践) “假期见闻”(含“假期实践”)是培养大学生社会实践能力、提高学生的综合素质, 实施素质教育的有效途径。“假期见闻”指反映学生利用寒暑假时间深入社会、观察社会、思考社会所获得的感悟、体会和调查研究成果。学生在 1-3 年级必须进行两次假期实践,每次应不少于 7 天; 学生根据自己通过假期实践所获得的感悟、体会或调查独立完成假期见闻。学生在 1-3 年级完成两篇假期见闻,每篇原则上应不少于 1500 字。学生实践结束, 填写《深圳大学学生社会调查与社会实践考核表》,并于实践结束后经由相关人员签字和单位盖章后上交系办, 也可自已保留。附: 《深圳大学学生社会调查与社会实践考核表》下载路径: 校园网——教学管理——办事指南——表格下载——学生适用——实践教学。