文档介绍：大学生社会实践状况 [大学生数控机床社会实践个人总结]
第一篇第两篇第三篇第四篇第五篇更多顶部目录第一篇：大学生数控机床实****总结第二篇：大学生数控机床工作的自我总结第三篇：数控机床实践报告第四篇：数控机床总结第五篇：数控机床实训多状况我们不一定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是本次实****的其中一种目的了。
通过这次暑假实****经历，使我学到和懂得了诸多。在工作的过程中，我学会了忍耐，学会了对的看待不公正待遇，我想这对于我将来直面不公很有协助。综上所述，这次难忘的暑假实****经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分积极的作用。
不久我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观测、学****不具有这项能力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有诸多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才干有所突破，有所创新。
就像我在实****中接触到的零件的加工，虽然它的危险性很大，但是要亲自去操作并且要作出成品，这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。第三篇：数控机床实践报告
数控车床实践报告
数控机床是人类进行生产劳动的重要工具，也是社会生产力发展水平的重要标志，数控车床和数控铣床是数字程序控制车铣床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，通过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在中国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一种公司综合实力的体现。
一、实践内容
1，熟悉机床操作面板机床操作面板由crt ：axx措施的作用：新建程序、xx程序、修改程序、输入程序、删除程序。b自动措施：运营程序对零件进行加工。c录入措施mdi：手动输入-程序键-翻页键-切换mdi界面。d机械回零：一般不能乱按的。e手轮按钮：按下后可以用手轮移动x,z轴的位置。f单端运营：运营单段程序。g急停按钮和复位键作用差不多
2，对刀工件和***装夹完毕，驱动主轴旋转，移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持x坐标不变移动z轴***离动工件，测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的***参数中的刀长中，系统会自动用***目前x坐标减去试切出的那段外圆直径，即得到工件坐标系x原点的位置。再移动***试切工件一端端面，然后保持z轴不变移动x轴***远离工件，在相应***参数中的刀宽中输入z0，系统会自动将此时***的z坐标减去刚刚输入的数值，即得工件坐标系z原点的位置。对螺纹刀时的措施和对外圆车刀的措施差不多，也先车个外圆向z轴方向退刀，量起外圆值输入***参数，对z轴时不需要车端面，只需先启动主轴，让刀尖接触端面再向x轴向退刀，调出刀补输入z0
3，加工先根据图纸规定拟定加工工艺，加工路线，编写程序，再将编好的程序输入数控cnc系统并仔细检查，拟定无误后装夹工件，再对刀。对好刀后就可以调出程序，按下自动和运营按钮，关好防护门让机床自动加工。同步操作者不能离开机床，手拿专用工具去解决铁丝，如果机床浮现什么异常立即按下急停按钮，避免损坏机床和对操作者导致伤害。4，设计程序
一端程序：
g99
t0101
m3 s350
m8
g0 x190
z10
g1 z-35
g0 u1z0
g1 x30
x0
g0 w1
g1 x190
g0 x200
m5
m9
g0 z300
m30
另一端程序：
g99
t0101
m3 s350
m8
g0 x190
z10
g1 z-15 f0,15
g0 u1
z0
g1 x30
x0
g0 w1
x184
g1 z-23
g0 u1
z1
x178
g1
g0 u1
z1
x172
g1
g0 u1
z1
x166
g1 z-22
g0 u1
z1
x161
g1 z-18
g0 u1
z1
g1 x160
z-18
g1 x163
z-20
g02 r2 z-22 x165
g1
g1 x190
g0 x200
m5
m9
g0 z300
m30
二、实践心得
1，通过这次实****我们