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初中化学思维导图细节.pdf

上传人:buzaiwuzhuang123 2022/6/13 文件大小:169 KB

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文档介绍

文档介绍:实用标准文案
初中化学思维导图细节 元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数
=化合价②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口
“四停”等到室温时再停止通氢气; 都应略向下倾斜。
“五处理”处理尾气,防止 CO 污染环境。 ③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,
5、电解水的实验现象: 都可用排水法收集。
“氧正氢负,氧一氢二”: 凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上
正极放出氧气,负极放出氢气; 排空气法收集。
氧气与氢气的体积比为 1:2。 凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下
6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝) 排空气法收集。
7、原子最外层与离子及化合价形成的关系: ④凡是制气体实验时,先要检查装置的气密
“失阳正,得阴负,值不变”: 性,导管应露出橡皮塞 1-2ml,铁夹应夹在
原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合 距管口 1/3 处。
价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子, ⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈漏斗的
精彩文档实用标准文案
末端管口应插入液面下。 初中作文的写作方法
⑥凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现
⑦凡是使用有毒气体做实验时,最后一定要 手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,
处理尾气。 对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑
⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时,一 扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交
定是“一通、二点、三灭、四停” 融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、
13、反应规律: 铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显
置换反应: 志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、
(1)金属单质 + 酸 →盐 + 氢气 虚实

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