文档介绍：【三篇】一年级学生家长感言
【篇一】
早在开学初，就听教师说本学期会有家长开放日，听到这“喜出望外”的消息后，始终按捺住自己“砰砰”的“当心脏”，期盼这天的早日到来。
开学一个多月了，女儿平这点真的很触动和自责，很警醒！今后在陪伴女儿共同成长的道路上，要学****和纠错的真的许多许多，我会始终努力……
【篇二】
今日是周三，是孩子学校的“家长开放日”。作为一年级孩子的学生家长,虽然不是第一次参与“家长开放日”，由于以前幼儿园也有类似活动，但这次不一样，这是进入小学的第一个“家长开放日”。我和孩子的爸爸都特别重视，,盼望能直接面对、了解孩子在学校内的表现及教师们的教学状况，所以今日的活动两人都来参与了。
半天的家长开放日活动，内容丰富多彩。早上０７：５０，当我们走进教室的时候，语文陆教师已经在给孩子们播放诗歌了，孩子们一个个唱的可起劲了，之后是记成语。一共有五个成语，孩子都乐观发言，说出了这五个成语的共同点。有的小朋友还一口气背下了这五个成语，真的是特别厉害，家长们都不肯定能一下子背的出来。０８：０５分开头第一节语文公开课，讲的是拼音，复****单韵母、复韵母、整体认读音节等等，根本上全部的孩子都举手发言了，上课气氛特别活泼、孩子们学的也特别快乐，各种练****也拼的特别好，给我们这些已经遗忘拼音怎么拼的家长，也上了生动的一课。其次节是数学公开课，数学代教师先让孩子们记住两组数字。男孩记一组，女孩子记一组，后来孩子们发觉女孩记的数字是有规律的，所以特别好记。男孩记的数字没规律，所以记不下来。因此，今日讲的是数字、图形的规律，结合图片，孩子们踊跃发言，找规律。在同学们的发言过程中，能够感受到教师的启发式训练不仅使孩子们把握了根本学问，更重要的是拓展了规律思维。接下来是课间操时间，孩子们排成两队，雄纠纠气昂昂的走向操场。音乐想起来，孩子们特别仔细的开头做早操，家长们手机、相机拍个不停，都想留住这个美妙的瞬间。
课间操完毕后，孩子回班上课了，家长们去美术室听讲座。主讲的是《乐学少年》总编，主题是“陪伴是送给孩子的礼物”。家长们都很仔细的听着，心里也是感慨良多。训练孩子，就像牵着一只蜗牛在漫步，和孩子在一起，陪伴他走过孩提时代和青春岁月。有的时候，过程往往比结果更重要。
通过这一天的家长开放日活动，家长们真正了解了学校的现代化教学硬件和软件环境，看到了自家孩子的特长和缺乏之处，也看到了自己孩子的成长和进步，了解到教师的不易，特别感谢你们为孩子们付出的一切！
【篇三】
开学一个多月了，看到儿子取得很大的进步，我们感到入读致远是我们明智的选择。这里有风景如画的校园，更有循循善诱的教师。
儿子上一年级之前，我始终在思索怎么样让他开快乐心的上一年级，并且能渐渐跟上班上其他的同学？由于他从来没学过拼音及一年级的内容。入学之前我们也嘱咐他上课仔细听讲、